- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
公司销售经理工作计划范文
一。为主要的工作来做:
1) 建立一支熟悉业务,比较稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人 员。没错,先制定出销售人员个人工作计划并监督完成。建立一支具 有凝聚力,合作精神的销售团队是我们现在的一个重点。 在工作中建 立一个和谐,具有杀伤力的销售团队应作为一项主要的工作来抓。
2) 完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任白流 的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能 动性,对工作有较强的责任心,提高销售人员的主人公意识。
3) 培养销售人员发现问题,总结问题,不断白我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,
在工作中能发现问题总结问题并能提出白己的看法和建议, 业务能力
提高到一个成熟业务员的档次。
4) 市场分析。
也就是根据我们所了解到的市场情况, 对我们公司产品的卖点,消费 体,销量等进行适当的定位。
5) 销售方式。
就是找出适合我们公司产品销售的模式和方法。
6) 销售目标
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周, 每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完 成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业 绩。如出现未完成时应及时找出原因并改正!
7) 客户管理。
就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买; 对潜在客户怎样进行跟进。
总结:根据我以往的销售过程中遇到的一些问题, 约好的客户突然改 变行程,毁约, 使计划好的行程被打乱,不能完成出差的目的。造 成时间,资金上的浪费。我希望领导能多注意这方面的工作!
之前我从未从事过这方面的工作。不知这分计划可否有用。还望领 导给予指导!我坚信在白身的努力和公司的培训以及在工作的磨练 下白己在这方面一定会有所成就!
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生 命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制 定本计划:
一、指导思想:
新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇, 它给我们带来了极大的 压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标, 推进 课程改革为中心,充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能,扎扎 实实开展教学工作,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的 工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率, 切实提高教学质量。向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校 的教学工作向精细化的要求不断靠近。
二、具体工作:
课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。教师 病事假或因公外出时需提前一天报告教务处,教师外出函授学习需凭 通知单提前报告教务处。教师要按时上下课,不准空课。
教学常规管理:教学质量能够得到保证与提高,教师的教学过程是 关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备
课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节,切实将教学常 规中的各项要求落到实处,本学期教务处将在这方面加强检查的力 度。
备课:强化集体备课的意识,加强集体备课的管理力度,各备 课组长要有责任意识、质量意识,以身作则,肯钻研,乐于奉献。备 课组以分析教材,研讨教法为主,做到备课、上课、练习、测评四统 一。个人备课要做到规范和创新相结合, 要根据白己任教学生的实际 情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案, 备课中要多考虑 教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次, 要有详细的 记录;二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相 结合的方法。教案和学生作业,主任每两月检查一次,并随时抽查;
校长每学期检查一次或抽查。
上课:提高45分钟教学质量。认真上好每一节课,上课过程中 教师要突出目标意识及达标意识,多调动学生的参与意识及参与的力 度,高效完成教学任务,每堂课应留至少1/3时间进行达成性练习或 测试,及时反馈、矫正。教师在上课过程中应注意关闭通讯工具,同 时还应规范学生的上课行为,培养学生良好的学习习惯。
作业:作业量的布置要适中,多从学生角度全面考虑一天所需 完成的作业总量。根据白己所教学生的特点,作业的布置要注意层次 性、合理性,适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。
作业布置后一定要及时检查,对于经常不完成作业的学生要有相应的 转化方法。尽量让学生在校完成作业,如需留家庭作业,要本着减负 的原则,留少量作业,并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思 想及学习方法的交流,使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。 学
科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查,检查学生的 完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校
文档评论(0)