人教版八年级道德与法治下册2.1《坚持依宪治国》教学设计.docxVIP

八年级道德与法治 学科教学设计 授课教师： 授课时间： 教学内容 坚持依宪治国 课时 第 1课时 教学目标 【情感态度价值观目标】培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识。 【能力目标】运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威，提高守法、护法能力。 【知识目标】了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理。 教学重点 根本的活动准则、最高的法律效力。 教学难点 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。 教学方法 多媒体教学法 课前准备 教师 制作多媒体课件 学生 预习 教学活动设计 教师活动 学生活动 个人微调 一.情景创设，明确任务 二.自主学习，合作解疑 教师巡回指导，解疑 三.互动交流，合作提高 eq \a\vs4\al(目标导学一：宪法的构成) 活动一：宪法知识知多少 总结： eq \a\vs4\al(目标导学二：宪法是根本的活动准则) 活动二：探究宪法是根本的活动准则 材料链接：2017年4月是新疆维吾尔自治区第十四个“宪法法律宣传月”，为营造全社会学法、知法、守法、遵法、信法、用法的良