人教版七年级上册 道德与法治第一单元 成长的节拍 单元复习课件.pptxVIP

第一单元复习成长的节拍;知识梳理;核心考点;易错知识;D;3.右图漫画启示我们( ) ①有梦想就一定能进步和发展　 ②个人梦想与中国梦密不可分　 ③要编织人生梦想，有梦就有希望　 ④梦想与人生目标紧密相连，引导人生航船的方向 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们( ) A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生 B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代 C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想 D．认识自己力求全面，人生理想必然远大;5.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明( ) ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 6．下列名言中，启示我们学会学习要掌握科学方法的是( ) A． 知之者，不如好之者 B. 人不学，不知义 C．独学而无友，则孤陋而寡闻 D．学海无涯苦作舟;7.右图《互相嘲笑》启示我们要( ) ①勇于揭露他人缺点　②学会欣赏他人优点　 ③敢于挑战他人权威　④全面客观认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.下面漫画中的同学很苦恼， 你给他的建议是( ) ①扬长避短　 ②欣赏自己，贬低他人　 ③不接纳自己的不完美　 ④不断激发自己的潜能 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④;9．下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有( );1.阅读下列对话，回答问题：;仿照示例，帮助小新和小佳两位同学，分别找出其问题所在，为其写出“症状诊断书”，并提出合理化建议，开出“治疗处方”。;2.小组讨论会上，小张同学说，“我们就是要走自己的路，不管别人怎么评价”。你认为这种观点对吗？请谈谈你的理由。 这种观点是错误的，这是没有正确认识他人评价的表现。 ①我们要正确对待他人的评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②面对他人的评价，我们既不要因为受到表扬而得以忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉;3.著名的科学家钱学森说：“六年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。 （1）结合所学知识，分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？;（1）结合所学知识，分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段；中学时代可以为我们的一生奠定重要基础； ②中学时代，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？ ①梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ③少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ④努力，需要立志。青少年时期要早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ⑤努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。