人教版七年级上册道德与法治 第二单元 友谊的天空 单元复习课件.pptxVIP

第二单元复习友谊的天空;知识梳理;核心考点;易错知识;1．下图漫画《变了味的帮助》给我们的启 示是(　 ) A．每个人都要有自己的朋友圈 B．友谊是平等的、双向的 C．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 D．朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所 有困难 2.有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（　　） ①友谊是指向未来的航标，指引我们前行②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足③友谊是我们学习和成长的动力④在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②;3．赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ） A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果 4.班里原计划派两名选手去参加现场作文大赛，小英和小梅这对好朋友正好都被老师选中了。可后来由于选手名额的限制，只能由一个人参赛，老师指派了小英去参加。小梅不服气，认为小英肯定是跟老师讲了自己的坏话才获得了比赛资格，从此不再理她。对此，小英应该( 　) ①赌气不理小梅 ②理解小梅的心情 ③及时与小梅沟通 ④放弃比赛资格 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④;5.建立友谊离不开真诚夸赞，下列属于真诚赞美他人的是（　 ） A. 朋友竞选班长失败，对他说：“没关系，以后还有机会。” B. 朋友帮你忙，对他说：“谢谢你！” C. 朋友考试成绩很不理想，对他说：“没关系，下次努力！” D. 朋友当选优秀学生，对他说：“恭喜你，你真优秀！” 6.下列关于“交友”的认识，其中不正确的一项是(　　) ①朋友在我们的生活中扮演着越来越重要的角色　 ②只有那些交往广泛，朋友圈非常大的人，才是善于交友的人　 ③只有欣赏他人、赞赏他人，才能获得更多的友谊　 ④交友要讲原则，善交益友，乐交诤友，不交损友 A．①④ B．③④ C．①② D．②③;7．欣赏如图的漫画《宅童???。你最想对“宅童”说的是(　　) ①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立　 ②这种我只想待在家里，把自己“宅”起来的做法，能更好地保护自己　 ③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂　 ④虚拟世界精彩无限，积极交往，才能形成良好的性格，人生才更精彩 A．①②　　B．②④ C．①③　　D．③④;8.阅读材料，回答问题。 材料一：小明很想念小学的日子，那时候好朋友都在身边，现在他们都分别在不同的班级，彼此见面少了。眼看着好朋友们都有了新朋友，小明心里很不是滋味。 （1）小明正确的做法是：________________________________________ _________________________________________________________（2分） （2）理由：____________________________________________________ _________________________________________________________（4分）; 材料二：小婷成绩好，很多人都想和她做朋友，可她总是很傲慢：我才不和成绩差的同学交朋友呢！ （3）小婷正确的做法是：________________________________________ _________________________________________________________（2分） （4）理由：___________________________________________________ _________________________________________________________（2分）;9.打开网页，就等于与世界握手，网络交往超越了空间，改变了以往的交往方式。右图是阳阳 QQ 群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络世界，体验网络交往。 (1)不认识的“天外来客”也挤进了班级群。可见网络交往对象有什么特点？ 虚拟性、间接性和隐蔽性。 (2)请从遵守网络规则的角度评析雨雨的言行。 ①不道德行为。网络交往要遵守道德，要语言文明，真诚友好，不贬低他人。 ②没有遵守法律。上网要遵守法律这一最基本的行为准则，不侮辱他人人格，要有很强的依法行事的意识。 (3)网络世界纷繁复杂，请你说说在网络世界里应该如何交往？ ;(3)网络世界纷繁复杂，请你说说在网络世界里应该