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第十二章全等三角形知识点归纳
199 级和 8 级数学 (第一部分 )第二章全等三角形的复习与训练
1,基础知识排序
1,同构 :可称为同构的图形 (1)对“一致性 ”的理解 (全等图形必须满足以下要求 ):(a)图形具有相同的形状; (b)同等大小的数字;
(2),可称为全等三角形对应顶点 :总和;和 :和:对应的边 :=; =;=;
对应角度 :=;=; =;(3)全等三角形的表达式 :全等由符号表示,其内
容为 :。
2,图形转换的三种方式是 :,这三次转变前后的数字。 3.全等三角形
(1)全等三角形的性质相等; (2)全等三角形相等; (3)全等三角形周长
相等
指培训
1。如图 13-1-6 所示,已知 △ABC 和△DEF 是全等三角形,而 AB = DE 和∠ B = ∠ E。假设其余相应的边和相应的角是。 2.如图 13-1-7 所示。 △ACB ?△AED ,如果交流电 = 5,交流电 = 8,交流电 = 0.
3。如图 13-L-8 所示,两个三角形是全等的,其中一些边的长度和一
些角的度数是已知的, 那么 √ X = _ _ _ _ 4。δABC≌A‘B’C,δA‘B’
C,周长为 32 厘米, A‘B’= 9 厘米, B‘C’B‘C’= 12 厘米,然
后 AB = 厘米, BC =厘米; Ac = cm.
5。如图 13-1-9 所示, △ABE ≌ACD ,? AEB = √ ADC = 90,其他对
应角度为,对应边为。 6.下列命题是正确的 ()
A。全等三角形是指形状相同的两个三角形。全等三角形是指面积
相等的两个三角形。 这两个等边三角形是全等三角形。 全等三角形的
周长和面积等于
7。已知△定义≌ ABC ,ab = AC,并且△ABC 的周长是 23 厘米, BC
4 厘米。那么 △DEF 的一条边必须等于 ()
1
a . 9.5cm b . 9.5cm或 9 cm c.6 cm d.4 cm或 9 cm
8。在下面的命题中,真命题的个数是 ()
①全等三角形的周长相等②全等三角形的对应角相等③全等三角形
的面积相等④两个面积相等的三角形全等 a4b . 3c . 2d . 1
9。已知如图 1-9 所示, △ ABC ≌ DEF,? A = 85,? B = 60,AB =
8,EH = 2.
(1 ),计算出 √ F的度数和 DH 的长度。 (2)验证 :AB∑de。
4,全等三角形的判定方法 :
(1)三条边对应两个全等三角形缩写为 ”“几何语言 :(如右图所示 )
In △ABC 和△DEF,
的两条边和它们的裁剪边对应于两个同余相等的三角形缩写为”“几何语言 :(如右图所示 )
In △ABC 和△DEF,
(3)的两个角和它们的夹边对应于两个相等的三角形缩写为 ”“几何语
言:(如图)
in △ABC 和△DEF
2
(4)两条边和一个角对应同一同余的三角形缩写为 ”“几何语言 :( 如右
图所示 )
in △ABC 和△DEF
(5)斜边和直角边对应两个相等的直角三角形的同余。缩写为 ”“几何
语言 :(如右图所示 )
在 Rt△ABC 和 Rt△DEF 5 中,只有尺子映射,映射方法称为尺子映射。
用于培训
1。能使两个直角三角形全等的条件是 ()A .两个直角对应于同一个 b .
一个锐角对应于同一个 c .两个锐角对应于同一个 d .斜边等于 2 .确定
△ ABC ≌ def 的条件是 :()
a.ab = de,BC = ef,A B D C E F
图 4-3a。如图所示,在 △ABC 和△ABD 中,如果 △ ABC ≌ ABD 被 “ AAS”证明,条件 _ _ _ _ _ _或必须添加;
如果 △ ABC ≌ Abd 被“HL”证明,条件或。需要添加
3
cabd5。已知 :如图 3 所示, AD=AE ,点 d 和 e 在 BC 上, BD=CE ,
1=∠2。验证 :△ ABD ≌ ACE
6。已知 :如图 4 所示,点 A、C、B 和 D 在同一条直线上, 交流 =直流,交流 =交流,交流 =直流,交流 =直流。验证 :AM ∪ CN,Bm∑dn
7。已知 :如图 2-4 所示,AD = BC 。交流电 =直流电。审判证明 :DBC 。
8。已知 :图 4-2,ACBD.. 证明 :OA = OB ,OC = OD。
9。已知:图 4-6,在△MPN 中,H 是高 MQ 和 NR 的交点, MQ = NQ 。
核实 :HN = pm.
10。如图所示, AB=CD ,DF⊥AC 在 f,BE⊥AC 在 e,DF=BE ,验
证:AF=CE。D
A F B C E 11 ,如 △ABC 中的图 (14)所示。∠ ACB = 90 ,A
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