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- 2021-01-04 发布于河南
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观潮教案(第三课时)
教学目标
1.使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
2.学会本课生字、新词。
3.使学生初步了解钱塘江大潮的形成原因及有关知识。
4.继续练习给课文分段,深入理解课文内容。
5.学习作者按一定顺序、抓住事物特点的观察方法,培养留心周围事物的习惯。
6.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
教学重点
1.理解课文中有关“潮来之时”的记叙。
2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。
3.继续练习给课文分段。
教学难点
通过重点语句体会“潮来之时”的壮观景象。
教具准备
录像机、录像带、电视、录音机、录音带
教学时间 三课时
教学设计
第三课时
一、教学目标
(一)巩固复习“潮来时”内容。学习“潮来后”,通过理解重点词语,体会作者感情。
(二)检查背诵3、4自然段。
(三)学习“潮过后”的景象,从侧面体会大潮的壮观。
(四)学习作者如何潜词造句。
二、教学重点
(一)了解“潮来后”的景象。
(二)学习作者动、静结合描写景物的写作手法。
三、教学难点
理解潮已去为何还能说明大潮之声势浩大,蔚为壮观。
四、教具准备
录像机、录像带、录音机
五、教学过程
(一)检查复习。
1.指名背诵课文3、4自然段。
2.提问:“潮来时”作者看到了怎样的景象?人们是怎么的心情?哪些语句说明?
3.明确
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