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如何抓好安全管理工作 摘 要： 安全管理是一项长期的、复杂的系统工程，需要不断探索、 巩固和创新，努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子，时 刻保持良好的、稳定的安全生产局面，做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长 鸣，为公司安全生产长周期做出新的贡献。 关键词： 安全生产 管理 保证措施 安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳 定。近年来，从报纸、电视等媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生 产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生 的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、 思想上的误区。我厂是重工业企业，点多、面广，高空作业、交叉作业、 煤气作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说， 其意义更加重要。结合工作实际，强化各级安全生产责任、提高全员安全 生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑 是实现安全生产 “有序可控 ”良好局面的有效办法。 1 提高认识，强化安全管理 1．1 安全生产管理的根本目的 安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康，是对企业设计的 最根本要求；是保护社会生产力，使之能正常生产，保护生产关系，这也 是安全生产管理的重要内容。 1．2 长期安全生产对企业的影响 长期安全生产为人们带来幸福、社会稳定、企业经济效益和企业的发 展。但不能不注意到在长期安全生产过程中，人们可能萌生轻视、忽视、 藐视安全生产的思想的现象。因此，应正确认识掌握安全生产的规律，意 识到事故条件随时可能形成，因此应长期保持高度警惕，这一点至关重要。 1．3 对工人和干部进行安全教育的目的不同 对企业工人进行安全教育的目的是使其获得长期、稳定的安全操作技 能，做到按规程操作，不违章。对企业干部（班组长以上）教育的目的是 获得科学的、稳定的有利于安全生产的决策能力。即自觉执行安全规章制 度的能力；在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力；在各项工作中 对影响安全因素的预见能力；在规章制度无明确规定的情况下做出有利于 安全生产的决策的能力。 1．4 安全管理的普遍原则 安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，即横向到边，纵向 到底。企业干部必须实施安全管理，这是法律责任赋予的要求；企业职工 必须接受安全管理，这是每一个职工自身利益的需要；领导干部必须模范 执行安全管理，这是素质的表现。有关安全生产管理的原则、方针、政策 等，除少数情况外，一般需要相当长的时间才能显现优劣、成效。安全生 产是各方面长期努力的结果，发生事故（尤其是特大事故）是安全管理弊 病的总暴露。 1．5 如何提高安全管理水平 可通过直接实践和间接实践提高安全管理水平。间接实践是通过理论、 规范、标准的学习而获得管理知识。因此要求我们认真学习专业的科学基 础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章制 度。直接实践是要从事故中得到经验和教训，因为事故是人们违背客观规 律受到的惩罚；是对各项工作进行的最公正检查；是强迫人们接受的最真 实的科学实践。 2 认识规律，掌握安全生产主动权 决定安全与否的基本因素主要有以下 6 项： a．操作人员按规程操作；正确方法的使用；及时发现、处理异常或危 险状态；及时巡视检查；正确使用防护用品，熟悉避险方法；准确、及时、 全面地提供生产过程中的各种信息资料，不弄虚作假，不隐瞒真相；服从 指挥，忠于职守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行为作斗争。 b．设备是重要的物质基础，设备都有寿命，任何设备的故障都有其规 律性。 c．物料：生产过程中使用的原料，材料、备品备件、工具等。 d ．环境（时间和空间） ：空间是指作业的环境，作业的时间要考虑夜 班、节假日、人的喜庆、悲伤、失意、生物钟等因素，要百倍警惕事故多 发时刻。 e．科学与技术：任何先进技术都有特殊的安全问题，选择生产技术的 首要条件是安全可靠，安全技术研究就是针对生产过程中发生的事故开展 研究；针对生产过程中出现的危险现象开展研究；针对生产过程中潜在的 危险现象开展研究；结合新技术发展提出的新问题开展研究。