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苏教版小学语文五年级上册 苏教版小学语文五年级上册 第7 单元作文范文4 篇 第7 单元作文范文4 篇 目 录 目 录 我最喜欢的一篇课文 我最喜欢的一篇课文 一次有趣的实验 一次有趣的实验 我眼中的冬天 我眼中的冬天 盼春节 盼春节 【范文1】 【范文1】 我最喜欢的一篇课文 我最喜欢的一篇课文 这学期我们共有 26 篇课文，其中我最喜欢的一篇是第 22 课 《滴水穿石的启示》。 这学期我们共有 26 篇课文，其中我最喜欢的一篇是第 22 课 《滴水穿石的启示》。 这篇文章先讲述了滴水穿石是怎样形成的。水滴那样告诉我们水滴的力量是微不足 这篇文章先讲述了滴水穿石是怎样形成的。水滴那样告诉我们水滴的力量是微不足 道的，可是它 目标专一，持之以恒，所以能够把石块滴穿。然后分别举出了三个活 道的，可是它 目标专一，持之以恒，所以能够把石块滴穿。然后分别举出了三个活 生生的例子：李时珍、爱迪生和齐白石。文中并没有用很大一段话来介绍他们的事 生生的例子：李时珍、爱迪生和齐白石。文中并没有用很大一段话来介绍他们的事 例，而是用几句简短精练的话语来概括。虽然是概括但也让我们感受到他们的那种 例，而是用几句简短精练的话语来概括。虽然是概括但也让我们感受到他们的那种 向水滴一样的精神。在文章的最后，作者以一句真理来结束了这篇课文。这句真理 向水滴一样的精神。在文章的最后，作者以一句真理来结束了这篇课文。这句真理 是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的 是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的 理想。 理想。 我之所以喜欢这篇课文是有原因的。首先这篇课文写的很精彩，里面有许多的 我之所以喜欢这篇课文是有原因的。首先这篇课文写的很精彩，里面有许多的 好词。如：滴水穿石；持之以恒；孜孜不倦；接连不断；坚持不懈；日雕月琢；锲 好词。如：滴水穿石；持之以恒；孜孜不倦；接连不断；坚持不懈；日雕月琢；锲 而不舍。这些词都是表明学习工作刻苦认真和勤奋。我想如果我们把这些好词都铭 而不舍。这些词都是表明学习工作刻苦认真和勤奋。我想如果我们把这些好词都铭 记在心，将来写文章一定不愁问题。第二本文是以几件真实的事例来给我们说明 “滴 记在心，将来写文章一定不愁问题。第二本文是以几件真实的事例来给我们说明 “滴 水穿石”给予我们的启示，所以文章读起来和看起来也不是怎样空虚了。如果你只 水穿石”给予我们的启示，所以文章读起来和看起来也不是怎样空虚了。如果你只 是说 “滴水穿石”给予我们的启示，文章不仅短而且很虚。第三也是最重要的一点。 是说 “滴水穿石”给予我们的启示，文章不仅短而且很虚。第三也是最重要的一点。 这篇文章他的写作 目的是要让我们知道滴水穿石给予我们的启示，要让我们向水滴 这篇文章他的写作 目的是要让我们知道滴水穿石给予我们的启示，要让我们向水滴 的这种做法学习。 的这种做法学习。 经过几次读课文后，我觉得很神奇。小小的水滴竟然可以把一颗坚硬无比的石 经过几次读课文后，我觉得很神奇。小小的水滴竟然可以把一颗坚硬无比的石 块滴穿，而且看来看书中的图片，图片上显示的窟窿很大，简直难以置信是柔软的 块滴穿，而且看来看书中的图片，图片上显示的窟窿很大，简直难以置信是柔软的 小水滴滴成的。所以只要做事、学习持之以恒，坚持不懈你就可以创造奇迹。 小水滴滴成的。所以只要做事、学习持之以恒，坚持不懈你就可以创造奇迹。 这让我想起了我们前几天学的课文中的 “富兰克林”。他想说服大家相信雷暴其 这让我想起了我们前几天学的课文中的 “富兰克林”。他想说服大家相信雷暴其 实就是放电现象。但是许多知名人士都