初中九年级历史上册第3课西方文明之源名师导学案新人教版.docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于河北
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初中九年级历史上册第3课西方文明之源名师导学案新人教版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 3 课 西方文明之源 一、雅典城邦的繁荣 1.兴起 时间:公元前 8 世纪。 性质:公元前 6 世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。 2.繁荣 时间:公元前 5 世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。 表现:经济繁荣,文化昌盛;奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 原因:①伯利克里扩大了公民的权利,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。②伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 二、罗马共和国的兴亡 1.建立:公元前 8 世纪,罗马城逐步建立起来。公元前 509 年,罗马建立了共和国。 2.扩张:罗马共和国先征服意大利半岛,公元前 3~前 2 世纪,同迦太基进行了三次布匿 战争,最终取得胜利。公元前 2 世纪,罗马成为地中海霸主。 3.衰亡 原因:公元前 1 世纪,罗马发生严重的社会危机。 结果:经过激烈的较量, 屋大维在公元前 27 年成为实际上的皇帝, 罗马共和国被罗马帝国所取代。 4.帝国的强盛:罗马帝国延续了约五百年,与秦汉时期的中国一样,是古代世界强大的帝国之一。 【问题 1】如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治? 探究: (1) 伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治为雅典的昌盛提供了政治保障,把

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