初中九年级历史上册第6课中古时代的欧洲名师教案2华东师大版.docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于河北
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初中九年级历史上册第6课中古时代的欧洲名师教案2华东师大版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 中古时代的欧洲 【基本知识】 采邑改革 西欧封建等级制度 丕平献土 琅城起义 罗马天主教廷的地位 西欧城市的复兴 君士坦丁堡的陷落 【重点知识】 1、归纳西欧封建社会和罗马天主教廷的特点 2、理解宗教神权对西欧社会的影响 3、理解中古欧洲基督教文明成为西方文明的主流 【课堂记录】 一、西 欧封建社会 西欧奴隶制结束 :476 年西罗马帝国灭亡 1、西欧封建等级制 1)由来:采邑改革、分封土地 西罗马灭亡后,日尔曼人在帝国的废墟上建立起一些小国家,其中最重要的是法兰克王国。 8 世 纪初,法兰克王国面临内忧外患,于是当时的宫相查理·马特 实行采邑改革。 (此处说 明此时的国王已经没有实权,实权掌握在宫相手中,为后面的“丕平献土”铺垫。 ) (2)采邑改革核心:有条件的分封→无条件的赏赐 何谓“有条件”,主要指:第一,受封的封臣必须对上级封主在政治上宣布效忠, 在军事上 服从,如不履行,封主有权收回采邑;第二,采邑只供封臣终身享用,但不可世袭。 (结合 西周的分封制,分析西周的分封制与西欧的分封制的异同点。 ) (3)封建等级制特点 分封基础:采邑分封,权利对应义务 从属关系:层层分封,依次互为主从 以土地为纽带, 组成自上而下的封建等级体系, 封主通过授予封地, 取得对下属封臣的统辖权;

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