初中九年级历史上册第1课原始社会名师教案1中华书局版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 1 课 原始社会 教学目标 ( 一 ) 知识与能力 1、了解早期人类的代表和三大主要人种的形成 2、分析母系氏族和父系氏族的形成原因和特点 , 培养学生独立思考的能力和学会比较方法学 习历史。 3. 基本弄清私有制、 阶级和国家产生之间的关系 , 以及他们与生产力发展之间的关系 , 培养学 生综合分析问题的能力。 ( 二 ) 过程与方法 1、利用自制的 PPT 文稿 , 进行组织课堂 , 利用网上资源整合成一些图片资料 , 激发学生学习 的兴趣 , 给学生留有充足的思考时间。 2、学到本课重点难点 , 基于内涵发展背景下采用小组学习模式 , 分组讨论 , 充分调动学生的积 极性和发挥他们在课堂教学中的主体作用。 ( 三 ) 情感态度与价值观 1、通过本课学习 , 使学生认识到从猿到人的转变过程中劳动是决定因素 , 是劳动创造了世界 和人类本身。树立劳动光荣的情感态度。 2、通过本课学习使学生认识到人类社会是从低级向高级不断发展的 , 生产力的发展是推动社 会历史进步的重要因素。 学情分析 我所任班级的学生 , 他们七八年级学完了中国历史 , 现在开始学世界历史 , 多数学生对世界的历史知之甚少 , 除了了解古埃及金字塔 , 世界上有很多国家 , 比如美国、英国、日本等国名之外,