初中九年级历史上册第2课大河流域名师导学案(无答案)新人教版.docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于河北
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初中九年级历史上册第2课大河流域名师导学案(无答案)新人教版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第一单元 第 2 课 大河流域 内容标准: 1 知道古代埃及的金字塔、 古巴比伦的 《汉谟拉比法典》 和古代印度的种姓制度。 2、了解人类早期文明产生的自然地理环境。 学习重点:金字塔; 《汉谟拉比法典》 ;古代印度的种姓制度。 学习难点:古代印度的种姓制度。 预习指导:通读课本,勾画并记忆以下知识点: ( 1)古代埃及统一时间、文明标志。 ( 2)古 巴比伦王国制定汉谟拉比法典的时间、人物、 目的及历史地位。 ( 3)古代印度种姓制度中的 四大种姓、实质、影响。 【知 识梳理】(课前预习: 15 分钟独立完成) (C 层 ) 一、金字塔的国度——古代埃及 1. 发展概况: (1)地理环境:处于北非 ______ _____ ,便于农业种植。 (2)出现时间: ________ _____ ,出现几十个奴隶制小国。 (3)统一时间: _________ ____ ,初步统一的古代埃及国家建立。 2. 文明成就:金字塔。 (1 )用途:国王的陵墓。 ( 2)象征:是 _____ 的象征。 二、新月沃地孕育的古国——古代巴比伦 1. 发展概况: (1)地理环境: __________ _____________ 被称为两河流域,有利于农业生产。 (2)出现时间 : _

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