幼儿园小班教案《喇叭花电话》含反思 .docVIP

幼儿园小班教案《喇叭花电话》含反思 小班教案《喇叭花电话》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法，理解故事内容，学习打电话的简单对话，积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣，快来看看幼儿园小班《喇叭花电话》含反思教案吧。 　　目标： 　　1．理解故事内容，学习打电话的简单对话。 　　2．能够认真倾听，较大胆清楚地表达自己地想法。 　　3．积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣。 　　4．在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　5．借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 　　准备：故事课件及录音带。 　　过程： 　　一、出示课件。引导幼儿观察，激发幼儿兴趣。 　　小朋友们，今天老师给大家带来了一副漂亮的图片，我们一起来看一看，谁能举手说一说，你都看到了什么？ 　　提问： 　　1．画面上都有什么？ 　　2．大树是什么样子的？ 　　3．有几只小鸟？（请幼儿点数） 　　4．有几只小老鼠？（请幼儿点数） 　　5．小鸟在什么地方？小老鼠在什么地方？ 　　二、教师结合课件第一遍讲述故事，幼儿初步理解故事内容。 　　1、教师讲述故事第一部分。 　　提问： 　　1）小老鼠喊的声音太小了，小鸟听不到怎么办呢？ 　　2）如果你是小老鼠，你会怎样和小鸟说？我们一起说说看。 　　2、教师讲述故事第二节。 　　提问：不能和小鸟