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语文基础知识集锦 一、题干中隐含的 常用术语 中考试题题干是解题的 线索 ，它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干，才能从容抓分。纵观近几年全国各地的中考语文试卷，不难发现题干中隐含着 常用术语 。总结起来有以下一些： 表达方式语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法考生要清楚，狭义的写作手法即 表达方式 ，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。 课外阅读指课本 ( 教材 ) 之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内 容。 感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型事物、事理说明文 ( 内容角度 ) ；平实、生动说明文 ( 语言表达角度)。 说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等 ( 一般是三个字 ) 。 说明顺序时间顺序 ( 程序顺序 ) 、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可 答得具体些，如：空间顺序 ( 从上到下，从里到外等 ) ，逻辑顺序 ( 先结果后原因，层层递进等 ) 。 说明对象指文章说明的主要人或事物 ( 一般不必答人或事物的特点 ) 。 论证方法中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。 论证方式立论和驳论。 理论论据包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据一切事实、史实、数据等。 简明语句简洁、明了，一般有字数上的限制。 得体文明礼貌，人性化。 有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬 等。 以上各 常用术语 ，暗中考查学生的语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治 答非所问 的弊病。 二、基本文体知识识记 ( 一) 表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 ( 二) 修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、 借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先 ( 后) 抑后 ( 先) 扬、欲扬先抑。 ( 三) 说明文分类： 1、实物说明文、事理说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文 ( 科学小品或知识小品 ) ( 四) 说明顺序： 1、时间顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词 3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现 象到本质等。 ( 五) 说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下 定义、列图表、引用 ( 名言、资料等 ) 两大说明方式：平实说明与生动说明 ( 六) 说明文语言特征：生动 ( 趣味性 ) 、准确 ( 科学性 ) ( 七) 记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙 ( 追叙 ) ( 八) 散文的分类：抒情散文和叙事散文 ( 九) 散文的特点：形散而神不散 ( 十) 小说的三要素：人物、故事情节与环境 ( 十一 ) 小说的结构：开端、发展、高潮、结局 ( 有的前有序幕，后有尾声 ) ( 十二 ) 描写的方法： 1、概括介绍与具体描写； 2、肖像 ( 外貌 ) 描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写； 3、正面描写与侧面烘托 4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境 ( 十三 ) 议论文分类：立论、驳论 ( 十四 ) 议论文三要素： 1、论点：解决 需要证明什么 2、论据：解决 用什么来证明 3、论证：解决 怎样来证明 ( 十五 ) 议论文结构 1、引论：提出问题 2、本论：分析问题 3、结论：解决问题 ( 十六 ) 论据类型：事实论据和道理论据 ( 十七 ) 常见论证方法： 1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理 2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证 ( 如引用故事则属于举 例论证，如引用名言则属于道理论证 ) 、对比论证、比喻论证、类比论证 ( 常有 同样 诸如此类 等词语 ) ( 十八 ) 常见写作方法、表现手法： 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见 大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景 交融 ( 十九 ) 语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下 ( 过渡 ) 、前后照应、 首尾呼应、总结全文、点题、