教心加课2【答案】.pdfVIP

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教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 2019 【非统考】题海冲刺营 教心加课 2 一、单选题 1. 【答案】A。解析:小学阶段培养的勤奋感,对应的品质是能力品质,即胜任力。 2. 【答案】C。解析:动觉型的学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣。 3. 【答案】C。解析:思维可逆、群集运算都是具体运算阶段的特点。 4. 【答案】A。解析:各家学派争论的焦点在学习过程的不同解释上,布鲁纳认为学习过程 是发现学习,奥苏贝尔则认为是接受学习。 5. 【答案】A。解析:题干中原有的认知结构发生的仅是量变,并没有发生质变。 6. 【答案】B。解析:采用细节性加工方式是沉思型的认知风格。 7. 【答案】A。解析:加涅按照学习结果将学习分为 5类,按照学习水平将学习分为 8类。 8. 【答案】D。解析:游戏里得到超级装备的概率非常低和买彩票中奖的概率一样低,都属 于变化比率强化。 9. 【答案】B。解析:相关类属学习是指新学习的内容是原有的概念精确化,主要是通过扩 展、限定、修饰的手段。而题干中就是使原有的概念通过限定更精确化。 10. 【答案】B。解析:B选项属于符号表征学习。 11. 【答案】D。解析:有意义学习的概念。 12. 【答案】C。解析:接受学习的三个过程:呈现先行组织者、提供学习任务和学习材料、 增强认知结构。 13. 【答案】B。解析:学生把成功归因于内部的可控因素上,也就是努力方面才会信心百倍, 预期今后再次获胜。 14、【答案】B。解析:B选项是阿特金森理论的优点,不属于缺陷。 15. 【答案】A。解析:加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。 16. 【答案】B。解析:成就动机的经典例子。 17. 【答案】D。解析:D选项属于加涅学习结果分类中智慧技能的分类。 18. 【答案 A】。解析:裴斯泰洛奇首次提出了 “教学的心理学化”的思想。 19. 【答案】C。解析:维果斯基提出了最近发展区的概念,认为教学应走在发展的前面, 并提出学习的最佳期限问题。 20. 【答案】B。解析:感知运动期主要是练习性游戏;前运算期主要是象征性游戏;具体运 算期是规则性游戏。 21. 【答案】B。解析:参照讲义 P258页,拓展延伸关于游戏的理论。 22. 【答案】B。解析:支架式教学由以下几个环节组成 搭脚手架;进入情境:将学生引入一 定的问题情境 (概念框架中的某个节点);独立探索:让学生独立探索;协作学习:进行小 1 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 组协商、讨论;效果评价:对学习效果的评价包括学生个人的自我评价和学习小组对个人的 学习评价。 23. 【答案】B。解析:操作性条件反射认为学习的实质是建立操作和强化物之间的联结,强 化可提高反应的概率,可以解释操作行为的产生。 24. 【答案】B。解析:“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解”,强调 对学科基本结构理解的是认知结构学习理论。 25. 【答案】C。解析:随机通达教学斯皮罗(Spiro)等人认为,为了有效地掌握复杂概念或

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