品读红楼梦课堂实录人教课标版版教案.docxVIP

品读《红楼梦》课堂实录 吉老 ：听了 才那位老 吉老 的介 ，你 一定很想了解吉老 ，你 都有什么 想 的呢？ 生：老 您是哪里人？ ：看我的 相，肯定不是北方人，我是浙江人，在北京工作。 想了解什么呢？ 生：您做教 多 了？ ：三十一年了。 生：老 ，您 什么会从事教 个行 ？ ：最初的 候我想做一名医生，也想做一名演 ，但是最后我却做了一位教 ，因 我在考大学 被一所 范大学 取。 生：老 您喜 您的学生 ？ ：非常喜 。每位孩子在我的面前都像天使一 。 ?? ：同学 ， 才我 的聊天以后，你 吉老 是一个什么 的人呢？ 生：吉老 是一个非常和 可 的人。 ：你是从我的外表 是声音 是 气感 出来的？ 生：从老 您 的 气。 ： 坐下。（面朝其余学生）你 得吉老 是一个什么 的人呢？ 生：吉老 是一个非常大方的人。 ：你是从哪里感 出来的？ 生：从您的外表。 ： 坐下。同学 ，你 第一次 到我， 正巧符合 当中的哪一个 ？ 生 ：初 。 ：第一次初 的 候，你 关注的是吉老 的外貌，吉老 的 气，吉老 的 言，是 ？我 的作家写文章的 候也是一 的，初 一个人 关注的往往是外貌、 言。 ：你 多少遍 文呢？ 生：五遍了。 ：好，吉老 就在你 五遍的基 上来学 篇 文。同学 ，你 了五遍 文，一定关注到了文章的内容。在上 之前，吉老 要 大家介 介 我 今天要 的 本名著。《 楼梦》是曹雪芹呕心 血写的一部著作，十年完成。有两种 法，一种是 他写了前八十回，后面的四十回是由 人来 写的， 有一种 法是他写了以后不小心 失了，后面的四十回是 人 写的。不 哪一种 法，十年写成一本 ，可 是呕心 血之作。 部名著写的是一个大家族又 盛到衰 的 程。 个大家族的祖先随着皇帝出兵立下了汗 功 ，皇帝 了 个家族 ，当 的 分 十五个等 ，最高的等 了他 的哥哥 演宁国公，也 了弟弟 源??（出示 楼梦人物关系 ，向学生 介 楼梦中的人物关系） 母年 已高，她 自己管理 个大家族挺累的，要把家族交个另外一个人管理起来，交 合适呢？她看中了她的 媳 ，也就是 子 的妻子—— 生 ：王熙 ：王熙 接下了管理家族的担子，据 楼梦 ，她只有十七八 的年 。 母有一个女儿 敏嫁到了吉老 的老家江浙一 ，不料世事 化， 敏年 就去世了，留下了一个外 女—— 生 ：林黛玉。 ： 敏去世的 候，林黛玉只有六七 ， 母 得 个外 女太可怜了，六七 ，又没有了 ，心生同情，于是就把她接到了 府。我 的 楼梦第三回 的就 一件事，来，我 一起 —— 生 ： 辣子初 林黛玉。 ：就是把林黛玉接 府那一天， 母 着人去接林黛玉的情景。好了，吉老 的介 就到 里。 才大家 了五遍了，一定关注到了 个句子，也就是 母向初来乍到的林黛玉介 辣子的句子，我 一起 一 。 生 ：她是我 里有名的一个 皮破落 儿，南省俗 作辣子，你只叫她‘ 辣子’就是了。 ：你 有点 。 母是笑盈盈介 的——“她是我 里有名的一个 皮破落 儿” 。 生 ：她是我 里有名的一个 皮破落 儿，南省俗 作辣子，你只叫她‘ 辣子’就是了。 ： 母称 辣子是“ 皮破落 儿” ， 个称呼可以看出 辣子是一个什么 的人？ 生：是一个性格放 、不拘小 的人。 ：你 来 一 ，性格放 是什么意思？ 生：我的理解是她的性格放 无礼。 ：那放 无礼又是什么意思呢？我 身 有一个性格放 的人，那 明她的性格是怎 的？ 生：不受 束的。 ：性格放 是不受 束，想干嘛就干嘛。那不拘小 呢？ 生：在礼貌 方面她不会太在意。 ：好。 母在向林黛玉介 辣子 的是—— 生：性格放 ，不拘小 。 ：也就是我 才所 的，想干嘛就干嘛，不在乎那些小小的礼 。那 辣子到底是不是 的人呢？我 在 名著的 候不要迎合 人的 价，要用自己的眼睛 名著。你 得 辣子是一个什么 的人呢？我 拿起笔来，听一个同学 文，听楚老 的要求， 听 想，有想法了，就拿笔写在旁 。 一位同学 文——“ 未了，只听后院中有人笑声， ：“我来 了，不曾迎接 客。”黛玉 罕道： 些人个个皆 声屏气，恭 整如此， 来者系 ， 放 无礼。心下想 ，只 一群媳 丫鬟 着一个人，从后房 来。 个人打扮与众姑娘不同，彩 煌，恍若神妃仙子： 上戴着金 八宝 珠髻， 着朝阳五 挂珠 ； 下戴着赤金 螭 珞圈；裙 系着豆 双 比目玫瑰佩；身上穿着 金百蝶穿花大 洋 窄 ，外罩五彩刻 石青 鼠褂，下罩翡翠撒花洋 裙。一双丹 三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格 ，粉面含春威不露，丹唇未启笑先 。 黛