2019.3.15（江西班）第十四节班主任（第1-3节）.pdfVIP

江西教师招聘考试 《教育综合知识》 主讲：韩梅梅 第十章 班主任工作 第一节 ：班级与班级管理 第二节 ：班集体的管理与建设 第三节 ：班主任工作 第四节 ：班级活动的设计与组织 第一节 班级与班级管理 01 班级与班级管理概述 02 班级管理中存在的问题及解决策略 一、班级及班级管理概述 （一）班级的概念 ü 埃拉斯莫斯 率先使 用 ü 夸 美纽斯 理论设计 ü 英 国 “导生制 ” ü 1862年 京师 同文馆 ü 废科举 ，兴学堂 ü 教 育教 学活动 的基层组织 ，学校管理工作 的基本 单位 一、班级及班级管理概述 （二）班级管理的概念 班级管理的目的 班级管理的对象 实现教育教学目标 管理 各种资源，主 促进学生全面发展 内容 要是学生 班级管理的手段 班级管理的内容 计划、组织、 组织管理、制度管理 协调、控制 教学管理、活动管理 一、班级及班级管理概述 （三）班级管理的功能 1. 提 高学 习效率 ，实现教 学 目标—— 主要功 能 2 . 维持班级秩序 ，形成 良好班风—— 基本功 能 3 . 锻炼 学生 能力 ，学会 自治 自理—— 重要功 能 一、班级及班级管理概述 （四）班级管理的模式 常规 平行 民主 目标 管理 管理 管理 管理 二、当前班级管理中存在的问题及应对策略 1.班主任管理 的方式偏 重于专断型 。 问题 2 .管理制度缺 乏活力 ，民主管理 的 程度低 。 1. 以满 足学生 的发展需要 为 目的 。 2 .确 立学生在班级 中的主体地位 。 应对 3 .训练 学生 自我管理班级 的能力 。 第一节 知识梳理 真题精选 【2014年】班级管理中实行的班干部轮换制度属于 （ ）模式。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 【2014年】最早提出 “班级授课制”的是 （ ）。 A.夸美纽斯 B.马卡连柯 C.伊拉莫斯 D.赫尔巴特 【2013年】 “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的 （ ） A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 【2010年】我国最早采用班级授课制的