人教版七年级数学上册3.2解一元一次方程(一)合并同类项与移项同步练习`.docxVIP

3.2 解一元一次方程 (一)—— 合并同类项与 移项 一、选择题 对于有理数 a,b,规定运算 ※的意义是 a※b=a+2b,则方程 3x※x=2-x 的解是 ( ) A. x= 1 B. x= 1 C. x= 1 D. x= 1 2 3 4 5 小李在解关于 x 的方程 3ax-x+4x=12 时 ,误将 +4x 看成 +4+x,得方程的解为 x= 8 , 3 则原方程的解为 ( ) A. x=-3 B. x=0 C. x=2 D. x=1 3．王林同学在解关于 x 的方程 3m+2x=4 时，不小心将 +2x 看作了﹣ 2x，得到方 程的解是 x=1，那么原方程正确的解是（ ） A． x=2 B．x=﹣ 1 C．x= D．x=5 ．当 时，式子 （ ）﹣ 10 与 bx+4 的值相等，则 b 的值为（ ） 4x=4 5 x+b A．﹣ 6 B．﹣7 C．6 D．7 5．若 2m﹣6 和 5﹣m 互为相反数，则 m 的值是（ ） A．1 B． C． D．11 关于 x 的一元一次方程 的一个解是 0 ，则 a 的值为 6. A.1 B. C.1或 D.2 第1页/共6页 7.对于非零的两个实数 a、b，规定 ，若 ，则 x 的值 为 A. B.1 C. D.0 海旭同学在解方程 时，把 “ 处的数字看错了，解得 8. ” ，则该同学把 “ ”看成了 A.3 B. C. D.8 9.已知 x=3 是关于 x 的方程 x+m=2x －1 的解，则 (m+1)2 的值是 A.1 B.9 C.0 D.4 10.关于 x 的方程 ax+3=4x+1 的解为正整数 , 则整数 a 的值为 ( ) A.2B.3C.1 或 2 D.2或3 二、填空题 11.当 ________时，代数式 与 的值相等 12.方程： 的解是 ________． x+1 4 与 9a 2x-1 4 是同类项 ,则 x= . 13. 单项式 1 a b b 4 小明根据方程 5x+2=6x-8 编写了一道应用题 ,请你把空缺的部分补充完整 .教 师节快到了 ,某手工小组计划做一批手工品赠给老师 ,如果每人做 5 个 ,那么就比计 划少做 2 个; .请问该手工小组有几人 ? 第2页/共6页 15．定 新运算： 于任意有理数 a、b 都有 a? b=a（a b）+1，等式右 是通 常的加法、减法及乘法运算．比如： 2? 5=2 （） （ ） +1=6+1=5 ． × 2 5 +1=2 × 3 4? x=13， x= ． ． 于任意有理数 ， ， ， ， 定一种运算： ，例如 16 a b c d =ad bc （ ） ．如果 =2 ，那么 m= ． =5× 3 1×2= 17 17.若关于 x 的方程 的解是非 数， k 的取 范 ______ ． 18.已知不等式 的解集是 ， 关于 x 的方程 的解 ______． 已知关于 y 的方程 的解 y=3 ， 的 。 19. _________ 20.一 数： 2，1，3，x ，7，y，23， ?， 足 “从第三个数起，前两个数依次 a、b， 随其后的数就是 2a b”，例如 数中的第三个数 “ 3是”由 “ 2×21”得 到的，那么 数中 y 表示的数 ． 三、解答 解方程 21. （ 1） （2） ． 4 1 (4)-5x+6+7x=1+2x-3+8x. (3)x+1=5+ x; 3 3 22．小 同学在解一元一次方程 ， 一种特殊 象： x+ =0 的解 x= ，而 = 1； 2x+ =0 的解 x= ，而 = 2． 第3页/共6页 于是，小东将这种类型的方程作如下定义： 若一个关于 x 的方程 ax+b=0（ a≠0）的解为 x=b﹣a，则称之为 “奇异方程 ”．请和 小东一起进行以下探究： 1）若 a=﹣1，有符合要求的 “奇异方程 ”吗？若有，求出该方程的解；若没有，请说明理由； 2）若关于 x 的方程 ax+b=0（a≠0）为奇异方程，解关于 y 的方程： a（a﹣ b） y+2=（b+ ）y． 23.己知： 是方程 的解，n 满足关系式 丨 ，求 的值． 24.若方程 的解，同时也是关于 x 的方程 的解，求 a 的值． 答案： 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7. D 8. D 9.B； 10.D 11. 12. 13. 2 14. 如果每人做 6 个,那么就比计划多做 8 个 15.1 16.﹣5 17. 18. -1 19. 49 20.﹣9． 2 9 第4页/共6页 21.解： 去括号，得： ， 移项，得： ， 合并同类项，得： ， 系数化为 ，得： ． 去分母，得： ， 去括号，得： ，