新人教部编版道德与法治七下:单音与和声课时练习.docxVIP

新人教部编版道德与法治七下:单音与和声课时练习.docx

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单音与和声 一、选择题 .王虎很喜欢打篮球。在准备学校篮球比赛时,王虎尽管努力训练,但还是有些技术问 班级比赛的整体成绩。老师打算把王虎换下来又怕他难以接受,为此很为难。王虎知道后 老师要求把自己换下来。对此你认为正确的是 ①王虎被换下来,有损自己的面子,他应该为维护自己的尊严而拒绝 ②王虎的做法是正确的,他能自觉维护集体利益 ③王虎应积极参与,坚持上场,努力实现个人价值 ④王虎在个人愿望与集体利益发生矛盾时,自觉维护集体利益的做法是值得我们敬佩和尊 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ .当我们身边出现了沾染上江湖义气的小团体。我们应该 ①视而不见 ②远离他们 ③面对这样的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子” ,不为成见所“扰” ④明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④ .俗话说:“团结就是力量”。在班级和学校集体生活中,团结的力量主要表现在 A. 一次又一次地战胜各种自然灾害 B. 每个同学的学习成绩都非常优异 C. 促进我们的进步、成长和发展 D. 互相包容、一团和气 .“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路 奥斯特洛夫斯基的这句话告诉我们 原因在于中国女排发扬了集体主义精神,精诚合作。发挥了集体的的最大能量,这说明 集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 实现集体利益必须牺牲个人利益 保障个人利益是集体的责任 集体应该充分尊重个人利益 .某班级的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理有 ①集体利益与个人利益相互依存②集体要保护个人的一切利益 ③任何集体都离不开个体而存在 ④集体利益与个人利益没有任何矛盾 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8 .很多学生不愿意穿校服 , 但因要服从学校的管理 , 不得不穿校服 , 总盼着 A. 学生在任何情况下都必须听老师的 B. 集体规则要服从个人意愿 C. 集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突 D. 集体中每个人都有自己的意愿 9 .“在学校生活中 , 一个人就像是一滴水 , 一个班级就像是一条河 , 一所学 人利益与集体利益的关系说法正确的是 ①个人利益比集体利益更重要 ②我们应让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益 ③个人利益的实现,会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ .小金同学是校篮球队队员,每周都要进行训练。临近期末,各个学科的作业都比较 到篮球训练也占了一些学习时间,就萌生了退队的想法。而他是篮球队的主力,一旦退队 .集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义 ①需要关注个人利益②不需要考虑个人利益 ③不需要承认个人利益的合理性 ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 二、简答题 .在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正 义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大 服从安排,默默地奉献自己。一名陪练曾经说过:能当世界冠军的只有几个,能为有希望 军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉 最好体现。 结合课本有关知识谈谈你对这段材料的认识。 14 .观察下面漫画 , 请谈谈你的观后感。 三、分析说明题 .观察漫画中同学的表现,思考如果是你会怎么做?理由是什么? 参考答案 1-12 CDCCA , AACDD, AA .①集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。②集体的力量 共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的 限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完 凭一己之力无法完成的事情。 .漫画中的行为是一种错误的行为。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集 利益才有保障。 漫画反映了有些人为了个人利益而肆意损害集体利益的错误行为。 都应该积极关心和维护集体利益 , 必要时需要牺牲个人利益 , 服从集体利益 .题文中的“认真学习的男孩”应该以集体利益为重,加入到班级清洁工作中去。因 与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

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