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- 2021-01-05 发布于浙江
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2016年生物中考复习计划
李钦
一、指导思想:
以《课标》《大纲》为指导,以《中考说明》和《中考指南》为依据,结合中考面临时间紧、任务重的实情,以及我校学生基础差、间隔时间长的现状,制定以侧重基础,提升能力,针对考点,突出实效的复习策略。努力让每个学生考出较为理想的成绩,整体提高我校教学水平和学生的素质。
二、 学情分析:
初中生物内容多而杂,而初中生往往学得快,忘得也快,等到初三复习的时候,大多数学生对学过的生物知识基本不记得。因此,必须通过复习使学生重新系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关,对学生提出明确的复习目标。
三、复习措施
在复习中我们的计划一般分为以下三个阶段:
第一阶段:基础知识复习:系统复习、夯实基础、开阔视野,加深理解。目标是对考试范围的基本知识和基础技能进行全面复习,以理解和记忆为主;方式一般为阅读和讲授,练习多用自选自编的当堂达标训练习题。这一阶段的复习我们一般先按章节进行系统复习,夯实基础。在教学中,教师要适当进行知识讲解或点拨,帮助学生学生进行知识梳理,找到重点、攻破难点,初步形成知识网络。
第二阶段:专题知识训练:没有总结,就不会有能力的提升,仅仅只是知识的再现,遇到新材料,新情景的题就会不知所措,因而让学生掌握解题的方法和技巧,培养正确的思维习惯很重要。目标是对各单元有联系的知识加以整合,根据内容的逻辑重新排序,设计内容版块进行专题复习
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