2019粉笔教师音乐笔试答题技巧分享.pdfVIP

教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 教师招聘音乐笔试答题技巧分享 一、专业简答题 音乐专业知识简答题一般考察“XX音乐体裁”、“XX音乐家的贡献”或“XX时期的艺术特点”， 其中“XX时期的艺术特点”的答题内容只能背诵，其他内容在作答时任然可以以清晰的逻辑 弥补知识的不足，因此，我们一般按照“总—分—总”顺序答题，具体技巧如下： 1.“XX音乐体裁”答题思路 XX音乐体裁是 时期一种重要的声乐/器乐/戏剧音乐表现形式，其内容指的是 （此处填写定义），其特点表现为： （1）…… （2）…… （3）…… 在这一领域最具代表性的作曲家和作品分别有 、 、 （举例即可）。 2.“XX音乐家的音乐贡献”答题思路 XX音乐体裁是 时期 （国籍）国一位 家 （填钢琴、作曲、音乐评论等）， 被人们称为 （称号）。他一生创作最重要的领域集中在 、 和 （如 交响乐、弦乐四重奏、歌剧等音乐体裁）方向，代表作品有：（以下就不同领域分条列点即 可） （1）…… （2）…… （3）…… XXX(作曲家名字)是 时期一位不可多得的音乐家，在中国/西方音乐史上有着重要地 位。 二、案例分析题模板 该题目答题可以分为三个部分，具体如下： 第一段 （二选一） （1） 该案例是一个问题案例，我是不赞同的。 （2） 该案例优缺点并存，应当辩证的来看待。 第二段 （优点）案例中X老师的做法符合 《XXXX音乐课程标准》中“ ， ” 的课程基本理念。案例中，X老师 （描述其做法即可），有利于 ， 因此，值得发扬和学习。 （缺点）案例中X老师的做法违背了《XXXX音乐课程标准》中“ ， ” 的课程基本理念。案例中，X老师在 的情况下 ，让学 生 ，导致了 的结果，这不利于 ，因此，应当予以修正。 第三段 针对上述问题，再次提出以下建议： 首先依据 《XXXX音乐课程标准》中“ ， ”的课程基本理念，X老 师的可以先 ，而后 ，最后 。这样的安排，可 以引导学生 ，从而更加顺利、愉快的完成对 的学习，同时，这 也有利于学生 能力的发展，做到以美育人。 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 三、教学设计模板 【歌唱课教学设计】 （一）课堂导入：教师运用 方式为同学们展示