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2017 平顶山教师招聘真题与答案
一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请
将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 30 小题,每小题
1 分,共 30 分)
1.教育目的是培养人的质量规格标准,教育目的要回答的问题是( )
A. 教育服务的方向 B. 怎样培养人
C. 实现教育目的的途径 D. 培养怎样的人
2.在教育工作中搞 “一刀切 ” ,让孩子同大人一样去听报告、搞思想政治活动。
这就违背了学生身心发展的( )规律。
A. 顺序性 B. 阶段性
C. 差异性 D. 不平衡性
3.教师职业专门化始于( )
A. 师范学校的出现 B. 独立的教师行业的出现
C. 教师资格制度的形成 D. 教师工作被视为专门的职业
4.“教育的目的就在于使人成为他自己、变成他自己。 ”这句话表明( )
A. 学生是能动的人 B. 学生是发展中的人
C. 学生是自由的人 D. 学生是个性化的人
5.素质教育的理论依据是( )
A. 以人为本 B. 全面发展教育
C. 创新教育 D. 社会实践教育
6.小学德育的基本途径是( )
A. 少先队活动 B. 课外、校外活动
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C. 教学 D. 社会实践活动
7.德育模式是在德育实施过程中德育理念、德育内容、德育手段、德育方法、
德育途径等的 ¥组合方式。当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育模
式是( )
A. 价值澄清模式 B. 认知模式
C. 社会模仿模式 D. 体谅模式
8.“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做 ”体现了班级管理的
( )原则
A. 主体性 B. 集体性
C. 独立性 D. 民主性
9.下列关于非制度化教育的表述,不正确的是( )
A. 非制度化教育是对制度化教育的全盘否定
B. 库姆斯、伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物
C. 提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现
D. 非制度化教育所推崇的理想是 “教育不应再限于学校的围墙之内 ”
10.教育现代化的核心是( )
A. 教育观念现代化 B. 教育内容现代化
C. 教育管理现代
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