江苏省灌南高级中学高三历史改革4王安石变法复习导名师公开课优质学案.docxVIP

强 保甲法 兵 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 江苏省灌南高级中学高三历史 改革 4 王安石变法复习导学案 【考点整理】 必 1. 社会矛盾尖锐，引发严重的统治危机。 （阶级矛盾：土地兼并、赋税沉重 ；民要 族矛盾：辽宋西夏连年征战） 背 性 2. 北宋中期积贫积弱局面的形成。 （宋初统治者为加强专制集权，致冗官、冗兵、 冗费问题严重 , 形成积弱积贫局面） 景 3. 庆历新政揭开了革新除弊、变法改革的序幕。 能 性 4. 宋神宗任用王安石为宰相，实施变法。 时间 1069 年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。 目的 性质 富 国 措 施  改变积贫积弱的局面，实现富国强兵（直接目的） 挽救统治危机，巩固加强统治（根本目的） 封建社会内部调整、挽救统治危机的改革 内容：设立发运使， 根据宫廷需求， 作用：减轻纳税户的额外负担， 均输法 在路程较近的生产地采购，节省货 限制了富商大贾对市场的操纵 款和转运费。（均输法实际是北宋京 和对民众的盘剥，便利了市民 商 城物资供应制度的改革） 生活。 业 内容：在东京设置市易务，出钱收 作用：限制了大商人对市场的 市易法 购滞销货物，市场短缺时再卖出。 控制，利于稳定物价和商品交 流，也增加了政府的财政收入。 内容：每年分两期，即在需 要播种 作用：使农民免于高利贷盘剥， 青苗法 和夏秋未熟的正月和五月，按自愿 也增加了政府收入。 原则，由农民向政府借贷钱物，收 不足：实际操作中出现强行借 成后加息。 贷现象，增加了农民的负担。 内容：又称免役法。废除原来按户 作用：保证了劳动时间，促进 等轮流差役的办法，改由州县官府 了生产的发展。官府也因此增 募役法 出钱雇人应役。雇役所需经费由民 加了一宗收入。 农 户按户等高下分摊，随夏秋两税交 不足：但原来由于贫困而免于 业 纳，称免役钱。原不负担差役的不 充役的贫民却严重增加了负 服役的官僚、地主也要出钱。 担。 农田 水 内容：政府鼓励兴修水利，开垦荒 作用：耕地面积增加，促进了 利法 地 农业生产的发展。 方田 均 内容：政府重新丈量土地，按照每 作用：打击了豪强隐漏田 税的 税法 户占有土地的多少和肥瘠收取赋 行为，增加了政府的田赋收入。 税，官僚、地主不得例外 。 将兵法 内容：把禁军固定在一定辖区，禁 作用：加强了军队训练和战斗 军进行精简裁并，由固定将官加以 力，充实了边防力量。 训练。 内容：政府把农村住户组织起来， 作用：既可以加强对人民的控 十家编为一保。 保丁在农闲时练兵， 制，又可以抵御辽和西夏的进 平时种田，战时编入军队作战。 攻，同时减少了军费开支。 保马法 内容：推行农户代养官马的方法 作用：节约了朝廷的大量开支 军器监 内容：设立军器监，专门管理武器 作用：武器产量增加， 质量改善 的 制造 1 育 才 结果 评价 改 革 比较  ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 内容：废除死记硬背的明经诸科， 作用：有利于培养大量从事实际 科举改革 事务的有用人才。 进士科不再考诗赋，专考经义和时 务策。设明法科， 专考律令 、断案。 内容：改革太学， 重新编篡教科书， 作用：使学校变成为变法造舆 整顿太学 论、育人才的地方。 内容为儒家经典。 考试成绩优秀者， 可直接授官 。 新法被废止，变法最终失败，失败原因： ①触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对（最主要原因） ②执行过程中用人不当，引起民间不满 ③推行新法操之过急。 ④宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势 ⑤变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以更大的利益，不可能获得 广大农民的支持，也不可能很好地解决社会的根本矛盾。 1、性质：是一场地主阶级为挽救统治危机而实行的富国强兵的改革。 （是在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整） 2、变法的不足： ①变法是封建地主阶级针对统治危机而进行的改革运动， 不可能从根本上摆脱封建统治危机。 ②变 法以维护地主阶级的统治为出发点， 农民的处境没有根本的改变， 负担依然沉重。而且新法由于过于激进，用人不当，出现了危害百姓的现象。 3、变法的作用 ①变法相对减轻了农民负担，保障农业生产，增加了政府财政收入，促进了经济发 展，客观上有利于社会进步。一定程度上改变积贫现象。 ②精简军队，确保兵源和提高战斗力，在一定程度上改变了北宋积弱的局面。 比较商鞅变法和王安石变法的异同？ ⑴相同点：①直接目的都是为了富国强兵。 ②变法都得到了王权的支持。 ③变法 内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。 ④变法者的个人命运基本相同。 ⑤变法都对生产关系作出了调