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- 2021-01-06 发布于四川
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智慧教育背景下的STEM课例教学活动设计案例研究
刘琦孔晶
摘要:随着技术的高速发展以及智慧教育的出现,未来的就业和社会发展对人才提出了新的要求。STEM教育的出现能帮助我们在教学中更好地培养未来人才,因此STEM课程案例的开发成为当下的重点。作者从第一届粤港澳促进STEM教育大会中的STEM教学设计案例入手,通过主题界定、目标、过程、学习活动支架设计、作品创作、评价等维度对课程案例进行分析,找出课例教学设计中存在的共同点,并在当前STEM课程教学设计案例的基础上,提出在智慧教育背景下设计STEM课程的若干建议,以期为同行提供借鉴。
关键词:智慧教育;STEM课例;案例分析;教学活动设计
中图分类号:G434 文献标志码:B 文章编号:1673-8454(2020)08-0030-04
一、引言
随着物联网、AI技术的发展,人们的生活和生产方式正在发生着巨大的变化,未来社会的发展对人才提出了新的要求。21世纪的人才要想在快速发展的社会中拥有更强的核心竞争力,就必须具备不断掌握新知识与技能的能力,以处理日益复杂的问题,因此也特别需要具备从数字媒体中快速获取信息的能力。从各国的经验来看,不难发现STEM教育有助于培养探究能力、信息处理能力、创新意识等未来人才所必备的技能和能力,以帮助他们更好
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