第八章 二元一次方程组 全章知识点归纳及典型题目练习(含答案).docVIP

- PAGE 7 - 第八章 二元一次方程组 解二元一次方程组的基本思想是_________，即将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”. 在二元一次方程组中，由一个方程，将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来，再代入另一方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做___________，简称_________ . 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程.这种方法叫做_______________，简称___________. 列方程组解应用题的基本思路：列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法，它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的相等关系，一般来说，有几个未知量就必须列出几个方程，所列方程必须满足： ⑴方程两边表示的是同类量；⑵同类量的单位是统一. 列方程组解应用题的一般步骤：⑴设未知数（可直接设元，也可间接设元），⑵根据题中相等关系，列出方程组，⑶解所列方程组，并检验解的正确性，⑷写出答案. 注意事项：⑴“设”、“答”两步，都要写出单位名称，⑵单位要统一. 解三元一次方程组的基本思路是：消元，常用方法有代入法与加减法.即通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为一元一次方程. 熟悉以下各题： 已知二元一次方程组　则的值是（　　　） A．1　　　　　B．0　　　　　　C．－1　　　　　D．2 已知关于x、y的二元一次方程组的解x与y的差为7，则m的值等于（　　） A．－2　　　　　　B．－1　　　　　C．0　　　　　　D．－1或－2 已知，则x＝______，y＝_______． 若则 若与是同类项，则 写出二元一次方程的一个正整数解_____________． 若，则． 已知关于x、y的方程组和的解相同，求的值． 解下列方程组 ⑴　　　　　　　　　　　⑵ ⑶　　　　　　　　　⑷ ⑸　　　　　　 　　　　⑹ 甲乙两工厂计划在上月共生产机床360台，结果甲厂完成了计划的112%，乙厂完成了计划的110%．两厂共生产了机床400台．问上月两个厂各比计划超额生产了多少台？ 张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1小时后到达县城，他骑车的平均速度是25千米/时，步行的平均速度是5千米/时，路程全长20千米．他骑车与步行各用多少时间？ 一批货物要运往某地，货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车，已知过去两次租用这两种货车的情况如下表： 第一次 第二次 甲种货车数量 2 5 乙种货车数量 3 6 累计运货吨数（吨） 15.5 35 现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车，一次刚好运完这批货．已知每吨需付运费30元，问货主应付运费多少元？ 据电力部门统计，每天8：00至21：00是用电高峰期，简称“峰时”，21：00至次日　8：00是用电低谷期，简称“谷时”．为了缓解供电紧张的矛盾，我市电力部门拟逐步统一换装“峰谷分时”电表，对用电实行“峰谷分时电价”新政策，具体见下表： 时间 换表前 换表后 峰时（8：00～21：00） 谷时（21：00～次日8：00） 电价 0.52元/千瓦·时 x元/千瓦·时 y元/千瓦·时 　 已知每千瓦·时的峰时价比谷时价高0.25元．小卫家对换表后最初使用的100千瓦·时的用电情况进行统计分析得知：峰时用电量占80%，谷时用电量占20%，与换表前相比，电费共下降2元．请你求出表格中的x和y的值． 如图，8块长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽各是多少？ 参考答案 1.消元　　2.代入消元法　　代入法　　3.加加减消元法　　加减法　　　6.C　7.A　　8.－3　　6　　9.－1　　10.2　－1　11.不惟一　如　　　　12.　　13.1 14.　　　　　　　　15. 24台，16台. 16. 骑车用0.75小时，步行用0.25小时.　　 17.　运费是735元.　18. 0.55，0.30.　19.45cm