路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（1）.doc

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ---------个人教学总结 “师者,传道、授业、解惑者也。”韩愈在《师说》中已作了精准的论述。教育，普及知识、教授技能、传播真理。作为老师，要用智慧的头脑启迪蒙昧；用丰盈的心灵滋养枯竭；用美好的情操陶冶顽劣；用高雅的风尚教化粗鄙……老师,任重而道远! 有人说：教师是太阳底下最光辉的职业。有人说：教师是人类灵魂的工程师……所有的赞美,我都理解成鞭策。 自从踏进教师这个行列，我就暗自期许：要不辱使命！ 我从教已有十一年多。 八迪河中学是我教学生涯的起点。胡华武校长是我的第一任领导。那时，我刚从大学毕业，被安排带七年级语文。虽是科班出身，但我教得并不好。既不会设计教学，也不会组织教学，还不会生成教学…… 太多的问题，太多的毛病。 我很失落，也很忧心。 我想不明白，为什么我一个本科生，论知识，论水平，论才华，我都不逊色于其他教师，可为什么教书我就是比不上其他教师呢？有近两年的时间我都在这种焦虑中度过。 我不甘落后。 我主动和校长谈心，讲了我工作中遇到的问题，我得到了校长的支持和协助，有了很多学习的机会。有近五年的时间，我都是见缝插针般的参与学习培训。我多次参加罗田县理工中专师训部组织的新教师岗位培训。06年07年暑假去黄州参加“新课程改革”关于“新课标”的学习研讨会。耳闻名师们的发言，