(新课标)高一数学必修4课件：第二章平面向量2-1.docxVIP

第二章平面向量 §2.1平面向量的实际背景及基本概念 ［课前预习目标］ ［课堂互动探究］ 课前预习目富Z 学习目标 1 ?了解向量的实际背景，理解平面向量的概念和向量的几 何表示. 掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等 向量、共线向量等概念. 会区分平行向量、相等向量和共线向量. 课前热身 向量的概念 向量：数学中，我们把既有 ,又有 的量叫做向量. 数量：把那些只有 ,没有 的量，称 为数量. 向量的几何表示 (1)带有方向的线段叫做 ，它包含三个要素： (2)向量可以用 表示，向量的大小，也就是向 量忑的 (或称模)，记作 ?向量也可以用字母 a, b, c,…表示，也可以用有向线段的起点和终点字母表 示，女口： AB, CD. 长度为 的向量叫零向量，记作 ,长 度等于 的向量，叫做单位向量. 方向 的非零向量叫做平行向量，如果向量a, 〃平行，记作 ? 规定：零向量与任意向量平行. 相等向量与共线向量 且 的向量叫做相等向量. 任一组 向量都可以移动到同一直线上，因 此，平行向量也叫做 ? 自 我 校 对 1?(1)大小方向⑵大小方向 2.(1)有向线段起点方向长度 (2)有向线段长度\AB\ (3)0 0 1 个单位(4)相同或相反a//b 3.(1)长度相等方向相同⑵平行 共线向量 思考探究1有向线段就是向量，向量就是有向线段吗？ 提示 有向线段只是一