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第一个月:
这一时期,婴儿的身体开始长得很结实,表情也逐渐丰富起来,
这时要经常把宝宝抱起来,给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时
间在睡眠的新生儿,到了这一时期睁开眼睛的时间长了,睡眠时间相
对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失,代之以有意
识的行动。
发育指标:
听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、
行走等无条件反射,体温随环境温度变化而升降,每天睡16~22小
时,每小时平均有3~7分钟处于清醒状态。
训练方法:
要经常对宝宝微笑。这一时期,妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝
宝正在看着你,你就可以微笑对着宝宝说:“宝宝笑一笑?”这样反
复进行多次,孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说,是和成年
人交流的第一步,对智力开发是很重要的。
第二个月:
这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具
在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果
同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子
听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。这些
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都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。
发育指标:
逗引时会微笑,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,能够转头寻
找声源,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,手指能自己展开合拢,
能在胸前玩,能吸吮拇指。
养育要点:
1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。
2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中,
在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。
3.天气好时带宝宝到户外活动,呼吸新鲜空气,观看周围环境,进
行适当的日光浴。
4.可以让宝宝每天俯卧片刻。
5.悬吊鲜艳、能动的玩具,给宝宝看、触摸、抓握。
训练方法:
这一时期,要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起,就会
目不转睛地注视着妈妈,妈妈说话,他就一直看着妈妈。这实际上是
母子之间无声的交流,会使孩子更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的
灵活性,妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,也可以前后
转动。多给他看各种东西,便会使各种东西,便会使孩子更加欢快,
从而促进孩子大脑的发育。
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多用声音和宝宝交流,宝宝高兴时,会发出咿呀之声。妈妈这时
也应该用 “啊!啊!咿!”等来回应宝宝。虽然这还不是说话,然而
这是今后说话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流,慢慢地就
会说出一个音的单字。
让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈
妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视
发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可
以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增
添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。
让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时
期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的
手,注意其他东西时,又会把手指松开,不要让衣袖把宝宝的手挡住,
手的活动是下一步练习抓东西的基础,到了手能张开,握手,又能看
自己手时,可以给他容易握的玩具玩,通过手握东西,促使手和眼的
协调和发展。
特别建议:宝宝的皮肤感觉很灵敏,你的爱抚会让他感到
安全。
第三个月:
从3个月开始,孩子的头能够挺直了,让他俯卧时,他能用双手
支持着抬起头和胸部达到45°左右,多让宝宝这样的练习,有助于
运动机能的发育。到了这个时期,孩子双腿的活动也开始活跃起来。
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可给婴儿穿开裆裤,以便于行动。此外,妈妈呀注意用手轻轻按摩孩
子的腿部,让宝宝的腿部得到运动,这样有助于运动机能的发育。
发育指标:
俯卧时,能抬起半胸,用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、
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