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第五届中国中学生作文大赛湖北赛区赛事的活动方案
一、指导思想
主题:为了要好的明天。
目的:营造积极健康的校园文化氛围,展示中学生思想道德风貌和语文素养,提高中学生文学修养和写作能力,检验语文教学水平。
方式:全省在校初中生、高中生、职校生,在自愿报名参赛的基础上,进行现场比赛,逐级选拔。
二、大赛范围
对象:全省在校初中生、高中生及职校学生。
分组:大赛分初中组、高中组(含职业学校)。
内容:由全国作文大赛组委会提供“命题作文”、“半命题作文”、“话题作文”和“材料作文”四种题型,初中组25道题,高中组25道题,参赛学生自行选题作文。
试卷:由省组委会印发统一编号的大赛作文卷。
三、机构设置
各市(州)、县(市、区)组建本地的大赛组委会和评委会,积极发挥语文教研人员和当地知名作家的作用。各地的大赛组委会和评委会设在教研室(教科院、所)或团委学校部。组委会名单、具体联系人及联系电话请在20XX年10月10日前报省大赛组委会(E-mail:hbzwds@163.com)。各学校成立大赛工作小组。
四、报名
形式:由学校组织学生自愿报名参赛。
时间:20XX年10月30日前将参赛学生人数汇总报省组委会。如果因时间紧张,各市(州)来不及组织的,各县(市、区)可直接与省组委会办公室联系参赛;
各县(市、区)来不及组织的,各学校也可直接与省组委会办公室联系参赛。但市(州)、县(市、区)如有组织,学校不能直接上报省组委会参赛。
备案:为确保大赛的公平公正,各学校、各区县在上报参赛者及指导老师名单表时,请将名单表通过E-mail同时发送一份到省组委会,以便省评委会随时抽查。
五、赛前辅导
省大赛组委会根据各地上报的参赛学生人数下发本届作文大赛《参赛指南及写作辅导》材料。各学校可依据《参赛指南及写作辅导》材料,结合参赛学生的具体情况加以指导。
六、赛程安排
1,辅导:20XX年9-11月,学校辅导期。
2,大赛作文卷:由省组委会于20XX年11月10日对全省同时下发印有统一编号的大赛作文卷。
3,学校初赛:20XX年11月28日(星期六)由各参赛学校组织报名参赛的学生集中现场赛,参赛者从统一下发的参赛题目中自行选题作文,9:00初赛正式开始,11:009束。
4,全国决赛:听、说、读、写现场赛。时间:20XX年4月10-14日。地点:香港。
七、评审、奖项设置
因为本届大赛全国决赛和颁奖地点在香港,需1个多月的时间办理进港通行证,所以各级评审时间非常紧张,请各地组织者严格按照以下时间操作:
本次大赛按学校、县(市、区)、市(州)、省、全国逐级评选。具体程序如下:
1,11月28-30日,校级评审。各学校从初赛作品中选拔20%的优胜作品及作品清单于12月2日前送县(市、区)评委会进行县(市、区)级评审。(特别说明:作品清单用Excel制表,表头按学生姓名、作文题目、市县学校年级班级、指导老师姓名、指导老师Email(或QQ号)等顺序分成五列,为了下一段工作的顺利进行,请不要颠倒列序,不要省略市县学校名,下同。)
2,12月3-5日,区县级评审。各县(市、区)评委会从各校上报的优胜作品中选拔初中、高中组各20%的优胜作品及作品清单于12月9日前送市(州)评委会进行市(州)级评审。余下的作品,请列出作品清单,由省评委会发省级三等奖证书。
3,12月10-12日,地市级评审。各市(州)评委会从各县(市、区)上报的优胜作品中选拔20%的优胜作品及作品清单于12月15日前送省评委会进行省级评审。余下的作品。请列出作品清单,由省评委会发省级二等奖证书。
4,12月19日,省级评审。省大赛评委会从各市(州)评委会上报的优胜作品中选拔初中、高中组各50篇作品作为省级特等奖,同时于12月28日前送全国评委会;
余下的作品,为省级一等奖作品。
5,全国大赛评委会从各省(市、自治区)选拔出的近3000篇作品中,评选出200篇优秀作品,并邀请其作者于20XX年4月10-14日在香港特别行政区进行“听、说、读、写”现场赛,评选出20名全国特等奖——“恒源祥文学之星”和100名全国一等奖。
6,各市(州)、县(市、区)组委会可酌情设立相应等级的奖项。
7,设省级优秀指导老师奖若干(全省指导老师人数的15%)。
八、颁奖
1,20XX年12月下旬,由省评委会向各地颁发参赛学生省级获奖证书及优秀指导老师证书。
2,20XX年4月14H,召开全国颁奖
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