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- 2021-01-08 发布于河北
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四上 7《美化文档》教学设计
教学目标:
掌握插入艺术字及自选图形的方法。
掌握艺术字及自选图形设置的方法。
让学生在“美化文档”的过程中,受到美的熏陶,从而培养学生的审美情趣。
教学重点:插入艺术字和自选图形; 艺术及自选图形的设置。
教学难点:调整艺术字和自选图形; 图文混排的美观性和合理性。
教学方法:采用学生探究学习、 小组合作学习等教学手段。
教学课时: 1 课时
教学过程:
一、引入
1.师:上节课,我们通过在文章中插入剪贴画和外部图片的方法,对文章进行修饰、美化。下面让我们一起来欣赏两幅作品,你觉得哪一篇更美,好在哪里?
2.通过比较发现多了艺术字和自选图形。
今天,我们学习通过插入艺术字和自选图形来美化文档的方法。
揭题:美化文档
二、新授
1.出示任务一:增加艺术字标题“凤仙花开” 。
1)指导学生打开指定的文档
2)自学教材 P33
3)学生插入艺术字,教师巡视并指导。
4)学生演示插入艺术字的方法
5)展示个别学生的作品,设疑:插入艺术字的位置合适吗?应该放在什么位置?
设疑问难:老师发现有的小组插入艺术字后不能移动位置, 是怎么会事?如果你对艺术字不满意,该怎么修改呢?
出示任务二:探究“艺术字”工具栏
要对艺术字进行改变, 我们首先要来认识一个新朋友—— “艺术字工具栏”。
第 1 页
提示:艺术字工具栏并不是一直在窗口中显示的, 只有当我们选中某个艺术
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