我的教师成长三年成长计划.docx

我的教师成长三年成长计划 海南华侨中学 洪壮 时光飞逝转瞬间，踏上工作岗位已经有 5 个年头了。自己定的三 年成长计划已完成，取得了一些成就，但是还远远不够，学习是无止 境的。为更好的规划自己在教育教学道路上的成长。为此，我又制定 了今后三年的成长计划。 一、自我分析： 1．作为一名青年教师，我有一颗关爱教育、热爱学生的心；年轻 的我有活力有干劲儿，始终对教育教学充满了热情。 2．个性随和， 和同事相处和睦， 在工作中能认认真真地做好自己 的事情。五年的成长，我对新课标已有了一定的了解，对课堂的驾驭 能力不断增强，遇到问题肯钻研，虚心向老教师学习。 3、但有时考虑问题不够周全，创新的意识薄弱，对不断完善、更 新的教育理念没有很好的适应能力。 良好的教学习惯没有养成， 以后 要多在总结经验中完善自我， 要多对照教育理论来反思自己课堂教学 的成功经验和失败教训， 具有个性的教学设计才会逐渐形成。 个人专 业素养和心理素质还有待提高。 二、制定目标： （一）总体目标 在成为一名合格教师的基础上争取达到优秀教师的标准。拥有先 进的教学理念，独特的教学风格。在注重教学的同时，能有自己独特 的思想见解，能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下，我 将积极地充实自身业务素养， 培养自主学习意识， 有效提高专业水平， 争取做一个优秀的教师。 （二）年度目标 2010 学年度 1、师德方面：乐于奉献，爱岗敬业，以一个人民教师的标准严格 要求自己，努力提高教育教学基本功水平，充实学科知识，丰富自己 的知识结构。 2、教育教学方面：熟悉、钻研课程标准和教材，认真备课，积极 参与教研组的集体备课，积极参加学校、省市的教研活动。及时了解 学生的反馈，调整教学方法，做到课堂效率不断提高。逐渐适应初中 教学生活，力争教学成绩有较大提高。 3、教育科研方面： 积极反思自己的教育教学， 写成教育教学随笔， 争取参加省市论文比赛能获奖，并发表一篇教育教学论文。 2011 学年度 1、师德方面：爱岗敬业，乐于奉献，努力提高社会、家长、师生 认可度。 2、教育教学方面： 课堂教学中要充分体现教师的主导作用， 学生 为主体地位，提高课堂效率，使学生的教学成绩有较大进步。 3、教育科研方面： 认真完成校本研训， 积极参加各种教研教学比 赛，并争取获奖，完成自己的小课题研究。评上一级教师。 -2012 学年度 1、师德方面：加强学习，提高自我素养，社会、家长、师生认可 2、教育教学方面：积极投身教改活动，以优化课堂结构为核心， 力争教学成绩比上一年度有较大进步。 3、教育科研方面： 争取出示海口市历史公开课一节。 发表一篇市 级教育教学论文。 努力学习新课改教育理论， 信息技术与学科教学的 整合，和相关教育教学新理论。 三、措施 1、向身边的教师学习，在实践中学习。多听公开课，利用一切机 会向省市里的同行学习。 2、优化学科课程，提高课堂效率。面向全体学生，分类制定不同 的教学目标，力争使绝大多数学生经过努力都能当堂消化理解。 3、强化教学常规， 认真落实备课、 上课、听课、评课、作业批改、 成绩考核等制度， 克服课堂教学的盲目性和随意性， 消灭知识性错误， 争取课堂教学的最佳效率。 4、保质保量完成教育随笔。 及时记录自己在教育科研、 课堂教学、 业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。 反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学 中做，做中学，使自己成长为学校的骨干教师