高中地理_水的运动教学课件设计.ppt

* * * * * * * * * * * * * 洋流及其地理意义 学习目标 : 1.了解洋流的概念及类型（寒流、暖流）。 2.运用地图，归纳世界洋流的分布规律，并能绘制世界洋流分布模式简图。 3.阅读有关地图，分析洋流对地理环境的影响。 30℃ 25℃ 20℃ 暖流 寒流 2.按水温状况分类: 请问下图的两支洋流属 半球？分别属寒流还是暖流？ 一、自主探究：我读书我知道（洋流的概念、类型）  1.洋流：海水沿相对稳定的 作 运动的现象。 暖流 寒流 方向 大规模 由 纬度流向 纬度的洋流。 高 低 低 高 由 纬度流向 纬度的洋流。 南半球 A B 二、师生合作探究：我听讲我学会  1.南北半球以南北纬30度为中心海区，看看两个海区洋流 运动方向有什么差异？（顺时针或逆时针） 2.北半球以北纬60度为中心海区，大洋环流的方向是什么 样的？ （顺时针或逆时针） 3.南半球中高纬度也形成与北半球一样的大洋环流吗？若 是没有形成，原因是什么？ 4.在北印度洋海区，冬季和夏季的洋流方向有什么变化？ （顺时针或逆时针） 北顺南逆 逆时针 在南纬40-60o 形成西风漂流,南半球同纬度没有陆地阻挡 受季风影响，形成季