《快乐过新年》教案道德与法治教案4.docxVIP

《快乐过新年》教案 道德与法治教案 5 《快乐过新年》第 2 课时教案 教学目标 1．知道春节是中华民族的传统节日，通过自己的方式了解春节的礼节和讲究。 2．感受春节阖家团圆给每个家庭成员带来的温暖。 教学重难点 教学重点：通过自己的方式了解春节的礼节和讲究。 教学难点：了解认识春节的丰富文化内涵。 课前准备 教师：教学课件、春节的由来介绍等。 学生：收集了解春节的各种知识。 教学过程 活动一：了解春节 1．小朋友们，老师给大家带来一首好听的歌曲，我们一起来听听吧。 （播放“过新年” ） 2．他们在庆祝什么？听了这首歌，你有什么样的感觉？ 3．今天，我们活动的主题就是——（板书） ，齐读 ①同学们，我们已经过了一个新年──元旦。作为中国人，我们有一个已经过了 4000 多年的传统节日， 这就是农历新年──春节。 我们俗称过年或者过春节。 你们知道春节是哪一天吗 ? ②你能从日历中找出元旦和春节吗 ?学生小组讨论交流。 ③谁愿意和大家讲讲“春节的来历” 。请大家听听《春节的来历》 。 ④听了这个传说故事，你有什么想法 ?(传统节日、中国人独有的 ) ⑤小结：同学们，春节，是中国最盛大、最热闹的一个古老传统节日，也是中国人独有 的、最重要的节日。 ⑥过年，你觉得最有趣的是什么？你最喜欢的是什么？ ( 让学生自己发表意见 ) 活动二：说说春节的讲究 1．我们每年都要过春节，