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班主任工作常规 班主任工作常规 一、日常规 1.班主任每天实行晚自习签到制； 2.班主任每天早操（早自习）到岗，检查本班学生早操（早自习）人数及活动 (自习)质量； 3.督促检查学生打扫教室、宿舍和环境卫生（要求每天至少检查一次），保持 学习、生活环境全日整洁。 4.负责组织本班学生参加每日课间操，做到全员出操，保证质量； 5.检查学生每天出勤情况，负责学生病、事假的审批； 6.做好晚自习秩序的管理，保证安静自习，提高质量； 7.及时处理本班学生违规违纪行为，做好事件的调查、取证和善后处理工作， 并形成调查报告和书面处理意见。要求一般问题事不过夜，重大问题 10 分钟 内报告部门主任，20 分钟报告分管校长，30 分钟报告学校领导； 8.负责督促学生干部、操行评定考核小组成员搞好学生每日操行评定的量化考 核评价； 9.参加全校执勤轮值，并写好班主任工作日记和班主任工作手册。 二、周常规 1.周一按时组织全班学生参加升国旗仪式； 2.认真准备并写好班会课教案，开好每周一次的班会（或团队活动）； 3.查看班级周记、学生日记、班会记录、安全记录等，及时了解学生情况； 4.每周日晚上要认真组织学生收看青春电视台节目；并总结上一周班级工作， 部署安排下一周班级工作内容；参加双周班主任例会；青年班主任要参加青年 班主任培养培训班学习； 班主任工作常规 5.每周找本班学生谈话 6 人次以上； 6.每周向对口班领导干部汇报一次班级工作，或邀请领导干部参加一次主题班 会等。 三、月常规 1.主持召开 1—2 次班干部（扩大）会议； 2.督促检查团支部围绕主题教育活动搞好宣传、报道，出版二期黑板报； 3.联系本班学生家长 2—3 人次； 4.每月统计汇总一次学生操行评定成绩； 5.每月末向包干领导干部汇报一次当月班级工作及班级活动开展情况； 6.每月对学生进行一次安全教育。 四、学期常规 （一）开学初 1.组织学生报到，催交学生按时缴纳学费； 2.新生班主任要加强对新生入学的教育，组织好学生军训、军训成果巩固训练、 队列广播操学习等； 3.检查教室、宿舍财物，组织学生打扫好教室、宿舍、环境卫生等； 4.编排学生座位，实行“定人、定桌椅、定编号”的定位管理； 5.确定班干部名单（于开学第二周星期一上午学生处备案）； 6.开学二周内制定班级工作计划和团支部计划，并交学生处备案； 7.组织好开学典礼和学生总结表彰大会，要求整队入场，有序退场； 8.摸底排查问题学生，制定转化方案，进行跟踪帮教，实行导师制，加强过程 管理。 9.精心策划并开好开学初第一次班会，教育学生养成良好的文明行为习惯、生 活习惯和学习习惯，加强对学生的亲情和感恩教育，培养集体荣誉感； 班主任工作常规 10.协助心理健康教育中心做好本班学生心理测试、问卷调查、讲座等工作。 （二）学期中 1.初步形成班级集体 ①班委会成为班级核心，形成有机整体； ②“三个一”行动计划落实到位，全班学生奋斗目标明确； ③班级活动有吸引力，同学参与积极高； ④自觉、自立意识较强，班级同学能理解、会尊重、懂感恩； ⑤良好班风、学风基本形成，行为规范教育取得成效； 2.动员迎接期中考试，进行考风、考纪、文明考试教育； 3.期中考试后分析本班学生思想动态和学习情况，班集体建设情况，明确下半 学期班级工作的努力方向、采取措施和办法； 4.召开部分和全班学生家长会； 5.召开不同层次、不同形式的学生座谈会，了解学生对班级工作的反映； 6.半学期班级表彰会，对本班半期工作进行小结。 （三）学期末 1.做好学生操行评定的量化积分统计工作，组织学生评选文明生、全优生、奖 学金、班优干等； 2.主动征求本班任课教师意见，搞好学生操行评语； 3.填写家长信和成绩通知单，签定《假期安全协议书》； 4.做好学期班主任工作总结； 5.布置假期工作，进行遵纪守法和安全教育； 6.提交德育论文或进行经验交流。 （四）安全常规 1.经常对学生进行交通安全、活动安全、饮食安全、防火、防盗、防毒、防爆、 班主任工作常规 防灾害事故的教育，提高学生自我保护意识； 2、凡班级组织学生外出，应于活动的前二周上报活动方案，订出具体安全措 施，经学校领导批准后方可组织活动。外出活动结