福建省长泰县第二中学2020学年高一语文下学期期中试题(普通班)(无答案)新人教版.docxVIP

高一下学期期中考试语文试题（普通班） 、古诗文默写（20分） 1、 TOC \o 1-5 \h \z （1） 西当太白有鸟道， 。 （2） 飞湍瀑流争喧豗， 。 （3） ，孤舟一系故园心。 （4） 画图省识春风面， 。 （5） ，不尽长江滚滚来。 （6） ，此时无声胜有声。 （7） 今年欢笑复明年， 。 （8） 沧海月明珠有泪， 。 （9） 或百步而后止，或五十步而后止。 ，则何如? （10） ，鱼鳖不可胜食也。 （11） 狗彘食人食而不知检， 。 （12） ，申之以孝悌之义。 （13） ，善假于物也。 （14） 君子博学而日参省乎己， 。 （15） 故不积跬步， （16 ）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （17 ）胡人不敢南下而牧马， 。 （18 ）蹑足行伍之间， （19） 于是废先王之道， ，以愚黔首。 （20） ……身死人手，为天下笑者，何也？ 。 二＞ 、文言文阅读（ 29分,选择题每题 2分，翻译每题 3分） 1、 下列加横线的字注音正确的一项是（ ) A 饿星（pi a o） 逡巡（q u n） 弃甲曳兵（ye） 丢二落四（lu o） 中绳(zh o ng) 句读_( do u) 瓮牖绳枢（y 6 u）心广体胖（pa ng） C 庠序 ( ya ng) 氓隶 ( me ng) 度长薭大（duo） 抛头露面（l u） D 供# ( go ng) 经传(zhu a n) 贻笑大方（y 1） 间不容发（ji a n） 2、 下列各组词语中, 有错别字的一项是 ( ) A 殊俗 叩关 不测之渊 兵刃既接  迁徙 须臾 约从离衡 防微杜渐 崛起 堕落 追亡逐北 要言不烦 谪戍 孝悌 锲而不舍 人才汇萃 下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项 （ ） 此所谓战胜于朝廷 B不违农时，谷不可胜食也 日出江花江胜火 D引人入胜 ）凡六百一十六丄（字） ） 凡六百一十六丄（字） 非能水（用做动词，游水）也 赢粮而景（通“影”）从 填然型（动词，击鼓）之 合从（通“纵”）缔交 B C D 3、 是 A C 4、 A B C D 5、 A B C D 6、 A B C D 7、 A B C D 8 A 而生（以……为耻，意动用法）学于师南（向南，动词）取汉中 而生（以……为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中 F列句中加线的字，词类活用不相同的一项是（ ） 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 序八州而朝同列 假舟楫者，非能水也 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 下列句中加横线的词语，解释不正确的一项是（ 用心一也 用心一也 余威震于殊俗 小学而大遗 六艺经传皆通习之 殊俗：不同的风俗 小学：小的方面学习 经传：经文和传文 下列各句中加点实词的意思 相同的一项是（ ）（2分） 天下非小弱也 小学而大遗 假舆马者，非利足也，而致.千里 不爱珍器重宝肥饶之地，以致.天下之士 斩木为兵，揭竿为旗 收天下之兵，聚之咸阳 金就砺则利 因利乘便 F列各句中加点的词语古今词义 相同的一项是（ ）（2 分） 是使民养生丧死无憾也 B山东豪俊遂并起而亡秦族矣 C非蛇鳝之穴无可寄托者 D自以为关中之固，金城千里 9、 下列各句中的“焉”字兼有介词“于”和指示代词“此” ，相当于“于此”意思的一项是 （ ）（ 2 分） A、寡人之于国也，尽心焉.耳矣 B积土成山，风雨兴焉. C且焉置土石 D积善成德，而神明自得，圣心备焉. 10、 下列文言句式与例句 相同 的一项是（ ）（2 分） 例句：五亩之宅，树之以桑 A、然而不王者，未之有也 B蚓无爪牙之利，筋骨之强 C申之以孝悌之义 D身死人手，为天下笑，何也 11. 翻译（ 9 分）： （1） . 直不百步耳，是亦走也。 （2） . 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （3） . 谨痒序之教，申之以孝悌这义，斑白者不负戴于道路矣。 三、诗歌鉴赏（ 6 分） 阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。（ 6 分） 烟 ［明］孟洋 湘流落口外，沙炯暮生烟。 杳杳千峰失，霏霏万壑连。 鹊翻知浦树，人语辨江船。 暗里猿声断，愁深搅夜眠。 12、诗中的前两联写了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（ 2 分） 4 分）13、这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。（ 四、文学名著阅读，完成 14— 15题（10 4 分） 请选择正确的两项（ ） 《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的 交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了 贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。 古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。《红楼梦》就是以女