威尼斯之夜教学设计.docVIP

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  • 2021-01-11 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 威尼斯之夜教学设计 《威尼斯之夜》教学设计 教学目标: 1、会认6个生字,会写6个字,有感情地朗读课文。 2、培养学生的朗读能力和语感,领会抓住事物特点描写的方法。 3、使学生了解威尼斯之夜的特点与魅力,体会作者对这个城市的无比喜爱,激发学生关心国外风土人情、阅读外国文学作品的兴趣。 教学重、难点: 了解威尼斯之夜的特点与魅力,培养学生的朗读能力和语感,领会抓住事物特点描写的方法。 教学准备: 威尼斯的相关资料图片,配读的音乐磁带。 教学时数: 1课时 教学过程: 一、创境导入 1、中国的江南水乡之夜幽静而美丽,今天,我们将随一位外国作家,去领略异国水城之夜的恬静与优雅。 2、入题,读题,设疑问:从题中你有什么感兴趣的或想知道的? 3、梳理学生问题,相机出示作者及威尼斯相关资料,与学生交流。 二、初读感知 1、学生自读课文,画出本课的生字词,认一认,记一记。 2、同桌分读课文,互查字音。 3、认读生字词语,重点指导:蔚、镀、膏。 4、学生朗读文章最后一句,思考:作者对“威尼斯之夜”的整体感受是什么?是哪些情景给了她平静、安谧、静止的感受呢?过渡到探究课文。 三、品读感悟

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