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体育与健康课时课计划
内容 队形队列
1、掌握正确的身体姿势,认真上好体育课;
目
2、培养正确的身体姿势,发展准确、协调一致的集体动作能力;
标
3、培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观;
教学重
教学重点: 跟学生清晰讲解站、走、跑的要领
、难点
教学难点: 动作整齐
课的
课的内容
教师活动
学生活动
组织形式
预期目标
部分
一、体育委员整队报
队形:
明 确 目
开
告出勤人数;
一、组织队
一、按要求成四
标,建立
二、师生问好;
形宣布课的
列横队排列。
良好的师
始
三、宣布课的内容提
内容任务目
生关系和
部
出本课的教学目标
标及要求;
二、要求:
学 习 氛
分
与要求;
二、要求:
快、静、齐。
围。培 养
(2′
分钟)
四、检查服装安排见
精神饱满,
学生的自
习生。
语言亲切
信 和 自
尊。
一、游戏
一、讲解兔
一、按教师要求
队形:
1、使学生
兔子舞:给学生讲解
子舞的要求
进行分组并到
了解准备
兔子舞的动作要领
及作用;
达游戏场地;
活动的重
并组织进行练习。
二、调动学
二、认真听讲,
要性,养
准
生至游戏队
遵守规则;
成体育活
二、徒手操
形;
三、游戏时要注
动前进行
备
广播体操:希望风帆
三、讲解游
意安全;
准备活动
部
戏规则;
队形:
的习惯。
分
四、认真听讲;
2、要求学
( 6 ′
四、 带操, 五、成四列横队
两臂侧平举行,
生能充分
分钟)
要求学生跟
跟随教师按要
发挥集体
口令做操
求进行学习,动
的力量,
作标准,大方
发扬团结
协作的精
神。
一、 队列练习
1、教师介绍
一、按教师要求
队形:
1、培养学
1、稍息、立正
的练习队形。
生主动参
教学重点:
动作要点,
二、听清讲解看
加体育活
①身体正直
后口令指挥
清示范。
动的意识
②重心
学生练习
③手臂位置正确
2、整齐:向(左)
2、教师针对
在练习中
右看 —齐
加强学生
①转头迅速一致
发现问题
②碎步调整看齐快
基 ③前后对正,左右一线
④间隔跳高符合要求
本3、报数①报数准确迅速②声音短促宏亮
4、解散
部 动作要点:听到口令后,迅速离开原位;5、向左(右)转
①转体时上体正分 直,重心稳②两腿挺,并腿齐
6、齐步 ---走①精神面貌 ---精神
( 22′ 饱满
②第一步 ---大而有
分钟
力,是向前迈出去的
′)
③臂的动作 ---自然摆臂
④上体 ----正直
⑤步速均匀中速行进
如:扣肩含胸、身体左右倾斜、撅臀等情况进行讲解示范
3、提出要求,分组练习,教师或小组长逐个纠正,巡回指导。
一、按要求认真
练习。
二、进行各项练
习时要注意练
习,以及同学之
间的相互配合。
三、按要求到指
定地点进行练
习。
四、认真听讲,
遵守比赛规则。
的自信心
和克服困
难的决心
自我选
择、自我
体验、自
我评价中
巩固技术
动作,
养成自觉
遵守纪律
的习惯
一、放松整理
结
1、手拉手做舞步踢
束
腿放松;
部
2、深呼吸放松;
分
(5′ 二、小结讲评三、收置器材分钟)
四、师生再见
空地一片、
场
地
器
材
课
后
反
思
1、组织调动 一、按要求队形
队形; 站好;
2、指导放松 二、认真听讲认
3、总结评价 真放松;
4、安排器材 三、收置器材;
收置。 四、与教师再
见。
平均心率: 130-135 次/ 分
最高心率: 160-165 次/ 分
练习密度: 30- 35%
队形:
160
150
140
130
120
110
100
90
80
0
1、 陶冶
情操,身
心放松;
2、懂得个
人在集体
活动中的
作用
51015202530354045
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