高二语文同步课件:写作序列训练3(新人教必修4).docxVIP

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第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 写作?序列训练三 —确立自信学习反驳 _:讎第9章扩步糸统调音 反驳型议论文的写作,大体要掌握好以下三个方面: —、确立攻击目标 反驳型议论文不论是反击敌人,揭露驳斥敌论的诽谤诬 陷还是批判某种思想、行为错误,都是为了驳倒对方,树立 自己正确的观点,以此来明辨是非,匡正错误,弘扬真理, 伸张正义。因此,在写驳论文时,首先要明确反驳的论点, 即确立攻击目标。 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 在针对某一论调写反驳文章时,可以在深入剖析的基础上 ,抓住谬论的要害,针锋相对地予以反驳。如“有钱能 使鬼推磨”“家大业大浪费点没啥”等,这些题目已经 点出了错误的论点,相对而言,比较好反驳,但有些题 目提出了几种论点,里面有正有误时,这就要针对几种 论点逐一分析,在分清是非曲直的基础上,确定自己的 驳论点。 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 “自然界中有各种各样的风:春之和风,吹绿杨柳;夏之 狂风,摧枯拉朽;秋之金风,染熟万物;冬之寒风,生 灵肃容。人间也有各种各样的风:追星之风,迷失自我 ;时髦之风,盲目攀比;受贿之风,银铛入狱;高尚之 风,万古留名……年轻的我们应该追风才行。” 以上材料,仅仅提示我们要“追风”,但追什么风?这就 需要我们深入辨析,才能确立自己反驳的论点。 在我们根据某一事件或某一材料来写驳论文时,有的错误 观点很有迷惑性,若不进行全面细致的分析,是很难找 出破绽的。对此,必须有较高的理论修养和实践经验, 方能嗅岀“花香”和“毒草”的不同味道,从而写出具 有较高水平的驳论文。 孙膑与庞涓出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略, 都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国 时,庞涓嫉妒孙膑的才能,他表面恭敬,内心狠毒,多 次向魏王进谗言,以致孙膑被挖去膝盖骨,不得展其才 志。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到 齐国,委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。 r r 针对以上材料,写一篇驳论文的话,反驳什么呢?仔细分 析后,我们才明白材料包含着“好集体不会埋没人才” 的观点,因此,我们反驳的只能是“人才与(集体)环境 没有关系”的错误论点。 _:讎第9章扩步糸统调音 二、抓住敌论要害 反驳犹如作战,作战要讲究战略战术,一招制胜,速战速 决才是最好的战役。反驳,首先要寻找到突破口,然后 才能有的放矢,击中敌论的要害,取得论辩的全胜。对 “开卷有益”的反驳,要抓住敌论的要害:“要看读什 么书,为什么读和怎样去读。读好书有益,读内容不健 康的书,非但无益反而有害。” 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 三、讲究反驳方法 议论文的三要素是论点 论据和论证。要驳倒对方的论点 ,自然可以从议论文的三要素着手,或者直接反驳对方 的论点,或者采用迂回间接的方式,从对方的论据、论 证入手,证明它的虚妄和荒唐,从而达到驳倒对方论点 的目的。 反驳论点 直接反驳对方的论点,这是驳论文中最常用的形式。这种 反驳论点的方法,可以通过例证反驳,即提出新的事实 论据,证明对方论点的错误。 例证反驳,最常用的方法是先总括出对方的错误的论点, 然后摆出事实证明其论点的荒唐谬误。从而得出正确的 结论。例如鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》,作者针对 国民党当局的反动论点:“友邦人士,莫名惊诧,长此 以往,国将不国。”摆出确凿事实,证明“友邦”并非 友邦,而是日本侵略者的同伙,是国民党反动政府的后 台,是中国人民的死敌。随后,作者提出自己的观点: “友邦”要我们人民身受宰割,寂然无声,略有越轨 ,便加屠戮;党国是要我们遵从这友邦人士的希 望,否则……” _:讎第9章扩步糸统调音 间接反驳又分为两种方法:一种是对对方的论点进行合乎 逻辑的引申,使对方露出马脚,以引驳倒对方的论点, 即归谬法;另一种是证明与对方相对的论点是正确的, 那么,也就能证明对方的论点是错误的,即反证法。 反驳论据 论点和论据,是议论文的两个最基本的构成要素。论点是 论据的集中和升华;论据是论点的基础和支撑。驳倒论 据,犹如釜底抽薪,对方的论点也便颓然倒塌。 _:讎第9章扩步糸统调音 论据通常有三种:事实论据、数字论据和理论论据。反驳 对方的论据常常从三个文献入手,可以揭露其事实虚假 、数字含混或理论荒谬。《“友邦惊诧”论》也运用了 反驳论据从而来反驳对方论点的方法。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 反驳论证 论据和论点之间必须有内在的逻辑关系,才能成为论点的 有力支撑。指岀对方论点与论据之间不存在必然联系, 也可以达到反驳的目的。论证的错误表现是多方面的: 有时是演绎过程中大小前提与结论不

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