高中生物_DNA重组技术的基本工具教学课件设计.ppt

模拟制作——重组DNA分子的模拟操作 序号 限制酶 识别序列 切割位点 ?切割DNA片段 ① XbaⅠ TCTAGA T↓C ?TCTAGA AGATCT ② BamHⅠ GGATCC G↓G ?GGATCC CCTAGG ③ Sau3AⅠ GATC ↓GATC ?GATC CTAG ④ Hind Ⅲ AAGCTT A↓A AAGCTT TTCGAA ⑤ AluⅠ AGCT G↓C AGCT TCGA 1.1 DNA重组技术的基本工具 专题一 基因工程 选修三 设想 能否培养出具有抗虫性状的抗虫棉呢？ 基因工程培育抗虫棉的简要过程： 苏云金芽孢杆菌 提取 抗虫基因 普通棉花(无抗虫特性) 棉花细胞(含抗虫基因) 与运载体DNA拼接，导入 棉花植株(有抗虫特性) 表达 探究一 1、抗虫棉的培育有哪些关键步骤？ 2、解决培育抗虫棉的关键步骤需要哪些工具？ 基因工程培育抗虫棉的关键步骤： 关键步骤一： 抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细胞内提取出来 关键步骤二： 形成重组DNA 关键步骤三： 抗虫基因进入棉花细胞 “分子手术刀” “分子缝合针” “分子运输车” 关键步骤四： 目的基因检测 1.1 DNA重组技术的基本工具 学习目标 1、简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。 2、 基因工程载体需要具备的条件。 3、利用DNA重组技术的工具解答有关题目。 4、树立结构与功能相统一的辩证唯物主义概念。 来源 主要来自 。 种类 约 种 作用特点 识别双链DNA分子的某种 。切割每条链特定部位的中两个核苷酸之间的 。 结果 产生 或平末端 一、“分子手术刀”——限制性核酸内切酶 原核生物 4000 特定核苷酸序列 黏性末端 知识梳理 磷酸二酯键 当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时，产生的是黏性末端，在中轴线处切开时，产生的是平末端。 　 EcoRⅠ 黏性末端 　　　　 黏性末端 G A A T T C C T T A A G G C T T A A A A T T C G 二、基因进入受体细胞的载体 ---分子运输车 1.载体种类： 、 的衍生物和 等。 质粒 λ噬菌体 动植物病毒 2.最常用载体： 。 质粒 3、质粒来源于 等微生物中，是一种 的、结构 、独立于 之外，并具有自我复制能力的 很小的 DNA分子。 细菌和酵母菌 裸露 简单 拟核或细胞核 双链环状 知识梳理 1、载体所具备的条件： ①能 ：能够在受体细胞中进行 ，或整合到染色体DNA上，随染色体DNA进行同步复制。 ②有 ：供外源基因插入。 ③具有 ：供重组DNA的鉴定和选择。 自我复制 自我复制 一个至多个限制酶切割位点 标记基因 探究二 ④对受体细胞无害,易分离。 2、基因工程的载体和主动运输的载体有哪些区别？ (1)主动运输中载体的化学本质是蛋白质，其作用是运输离子、氨基酸、核苷酸等物质进出细胞。 (2)基因工程中的载体的化学本质是DNA，其作用是携带目的基因进入受体细胞。 二、 “分子缝合针” —— DNA连接酶 2、种类： E·coli DNA连接酶 T4 DNA连接酶 磷酸二酯键 1、作用部位： 种类 作用 E·coli DNA连接酶 连接黏性末端 连接黏性末端和平末端 G C T T A A T4 DNA连接酶 E·coli DNA连接酶 或T4 DNA连接酶 C C C G G G C C C G G G T4 DNA连接酶 G A A T T C 在下图中标出限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶和DNA解旋酶的作用部位。 c a DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗？ 探究三 b 比较项目 DNA连接酶 DNA聚合酶 作用对象 连接的DNA链 是否需要模板 相同点 本质都是_____________ 都是催化两个脱氧核苷酸之间形成____________________ DNA片段 单个的脱氧核苷酸 双链 单链 蛋白质 磷酸二酯键 不需要 需要