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- 2021-01-12 发布于四川
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财务管理人才培养的思路、定位和能力分析
姜月运
摘要:高等院校是人才培养的重要基地,也是人才的主要供给方,从供需角度看,当前高校人才供给难免存在结构性矛盾,比如,重研究型人才而轻应用型人才。高等院校应用型改革旨在改善高等教育人才供给的结构,是当前高等教育供给侧改革的重要任务之一。应用型改革可以有效调整人才供给结构,能很好地适应经济对人才需求的变化,有利于为经济发展提供内生动力。
关键词:财务管理人才培养应用型改革
20XX年1月教育部启动“应用技术大学试点战略研究项目”,20XX年10月教育部颁布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,山东交通学院是教育部“应用科技大学改革试点战略研究”项目首批试点院校,财务管理专业是学校强势项目,也是改革最成功的专业之一。我们在成功改革的基础上,形成了确定专业改革思路的方法、凝练了契合行业特色的分析方式,从岗位群和岗位能力分析入手确定培养目标,探索了财务管理专业发展的新途径。
一、财务管理专业人才培养改革的思路
1.专业改革的思路
在财务管理专业改革过程中,我们坚持以学生学习成果为导向,以提高人才培养质量为中心。这次改革的基本原则是“专业改革既要与学校办学定位一致,充分体现学校的办学特色和优势;
又要认真分析与交通事业相关的财务
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