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销售团队游戏
1、 每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;
2、 站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;
3、 输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;
游戏点评:
1、 如何看待责任?
2、 当别人失败的时候,有没有抱怨?
3、 两个人有没有同心协力对付外面的压力?
坐地起身
这是一个让大家明白合作重要的游戏。
玩法:
1、 首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。 (坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法
手不着物的站起来的)
2、 四人手”桥”手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再
试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
说明:
笔者亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组
和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。
纸牌游戏
游戏规则:
1、 每4人一组,每人手里拿着标有 X、Y标记的纸牌各一张
2、 进行10局选择。每人出X或Y,根据如下记分规则进行记分:
4X每人输1元
3X每人输1元
1Y每人输3元
2X每人输2元
2Y每人输2元
1X每人赢1元
3Y每人输1元
4Y每人赢1元
3、分别与游戏的第3次和第6次开始前有30
3、分别与游戏的第
4、培训师游戏结束之后分析学员的游戏过程,讲解类似〈〈囚犯的困境》
/将下面的内容打印给学员/
纸牌游戏
记分规则
4X
每人输
3X
每人输
1Y
每人输
2X
每人输
2Y
每人输
1X
3Y
每人输
4Y
记分卡
回合你的选择
群体的选择
支付备注
3
X
Y
X
Y
4
X
Y
X
Y
5
X
Y
X
Y 奖金支付x3倍
6
X
Y
X
Y
7
X
Y
X
Y
8
X
Y
X
Y 奖金支付x5倍
9
X
Y
X
Y
10
X
Y
圆球游戏
游戏规则:
1、 所有的人分成三组,每个小组约 20人,分别配有1、2、3号球
2、 游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触 及到球,所需时间最少的获胜。
3、 球掉在地上一次额外加 10秒
培训师必读:
1、 游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为 17秒、18秒 和50秒。
2、 有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为 8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:
用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为 4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,
培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)
培训师点评:
有的队员在看到成绩连自己都不敢相信 --开始觉得三十秒已是不可思议的! ”能不能再快些? ”一个又一个想法从队员
们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯 ……9秒、5秒、4秒”,最快的居然只用了 0.58秒!通过这个游戏让学员
感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种 木可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最
终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功 了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发 创造性和”冲破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的 机会。
一圈到底
人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以 推动今后的相互协作。
目标:使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动。
规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉 着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。
讨论:
.各位刚才是如何完成目标的?
.刚才最关键的改善动作是什么?
.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?
.你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?
变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。
教具:呼啦圈两个.
橡皮筋
游戏方法:
将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套
一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传 ……直到最后。而站在地上的一组学员除了不
能推凳子上
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