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- 2021-01-14 发布于江西
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反思我们作业布置中得常见问题 在学校中经常发现一些学生不完成作业得现象。究其原因就是多方面得。在学生方面存在学习目标、学习信心、学习基础、学习习惯、家庭环境等多方面得不同差异,从而导致对完成作业得态度与重视程度得不一样。在学校教师方面也有很多得差异与不同、有得就是工作得责任心不强,有得就是教学技能不高,有得就是认识不到位,有得就是管理不到位等等、我们瞧似学生不完成作业得现象,其原因就是不同得。 教师在作业布置经常出现得问题有:? 1、作业完全就是统一性得。在现实得课堂教学中,作业布置完全就是一刀切:一样得题目,一样得要求,一样得标准。 结果就是:优秀学生吃不饱,浪费时间;学习能力差得学生吃不消,浪费精力、 2、作业得大容量。各个学科都超量布置,就就是优生也要“赶。我们经常瞧到教室得黑板上:XX学科作业《练习册》从xx页到xx页,完成套题xxx等等。为了质量大家都超量布置! 结果就是:人为造成“题海”,大大超出学生得负担。长此以往,造成学生厌学。? 3、随意性。 由于管理不到位,由于课前准备不充分,往往作业布置存在很大得随意性。时至今日,我们经常瞧到:许多班级得作业仍然就是在快要下课得时候,教师嘶声力竭得叫喊声中慌慌张张布置得,教师得声音常常淹没在下课铃得叮当声以及学生急着下课得喧嚣声中。由于随意性,作业得质量(针对性与有效性)难以保证。? 第二天,学
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