心理C级证 书面试题1_如何帮助学生增强自信心.docVIP

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  • 2021-01-14 发布于江西
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心理C级证 书面试题1_如何帮助学生增强自信心.doc

心理健康C级证书面试题目 主题1、如何帮助学生增强自信心?           题目1:自信不倒翁 【活动目标】 1、教师目标:帮助学生学会建立与巩固自信得具体方法。 2、学生目标:学会建立与巩固自信得具体方法。 培养同学们得自信,通过故事让孩子明白只要对自己有信心,任何事都有可能会获得成功。“世上无难事,只怕有心人、 【活动准备】 1、课前要求每个小组共同制作一个面带微笑得“不倒翁、 2、投影片若干张,图片(两张人物、五张场景图)。 【适合对象】小学四至六年级 【活动过程】 一、玩玩想想,激趣导入 1、谈话: 同学们,让我们一起来玩玩面前得“不倒翁”,请您从各个角打击它,观察它得反应。 (1)学生玩后讨论。 (2)教师引导得出“不倒翁得反应:面带微笑,永远不倒。 2。引导: 人生就像一次遥远得航行,人不可能任何事都一帆风顺,每个人多少都曾受到过一些打击:如遇到难题、考试失利、朋友误会等。此时,您就是否也像“不倒翁”一样坚持不倒呢? (设计意图:让学生动手玩“不倒翁,活跃气氛,消除紧张感,使学生从形象得“不倒翁”身上受到启示:只有自信才会不倒得道理。) 二、自我认识,测定指数 自信“不倒翁”要考考我们,让每个同学了解自己得信心指数。(出示课题) 1。投影出示测试题(下列问题,回答“就是”得有几题,那么您得信心指数就就是几、) a)??与别人谈话时,能否正视对方得眼睛

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