人教部编版九年级中考语文文言文基础知识专项训练.docVIP

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人教部编版九年级中考语文文言文基础知识专项训练 《岳阳楼记》 1.重点实词 (1)越明年(到) (2)增其旧制(扩大,扩展) (3)予观夫巴陵胜状(胜景,美景) (4)衔远山(连接) (5)朝晖夕阴(日光) (6)然则北通巫峡(如此……那么) (7)迁客骚人(被降职到外地的官员) (8)连月不开(指天气放晴) (9)薄暮冥冥(迫近) (10)至若春和景明(日光) (11)沙鸥翔集(停息) (12)郁郁青青(形容草木茂盛) (13)宠辱偕忘(荣耀)(一起) (14)把酒临风(持、执) (15)予尝求古仁人之心(探求) 2.一词多义 (1)观 (2)极 (3)去 (4)或 (5)通 (6)归 (7)临 (8)一 (9)和 3.古今异义 (1)增其旧制(古义:规模。今义:制度。) (2)气象万千(古义:景象。今义:大气的状态和现象。) (3)越明年(古义:第二年。今义:今年的下一年。) (4)属予作文以记之(古义:动词,写文章。今义:名词,学生作为练习所写的文章。) (5)南极潇湘(古义:向南面直达。今义:地球自转的轴线的南端,南半球的顶点。) (6)浊浪排空(古义:冲向天空。今义:全部去除。) (7)去国怀乡(古义:国都。今义:国家。) (8)微斯人(古义:如果没有。今义:微小。) (9)前人之述备矣(古义:详尽。今义:准备。) 4.词类活用 (1)百废具兴(动词作名词,意思是:荒废了的事业。) (2)北通巫峡,南极潇湘(名词作状语,意思是:向北;向南。) (3)先天下之忧而忧(名词作状语,意思是:在……之前。) (4)后天下之乐而乐(名词作状语,意思是:在……之后。) (5)或异二者之为(动词作名词,意思是:指心理活动,即两种心情。) 5.通假字 (1)百废具兴(具同俱,全、皆。) (2)属予作文以记之(属同嘱,嘱托。) 6.特殊句式 (1)属予作文以记之(省略句。省略主语“滕子京”) (2)此则岳阳楼之大观也(判断句。“也”表判断) (3)微斯人,吾谁与归?(倒装句。宾语前置,正常语序为:吾与谁归) 7.重点句子 (1)政通人和,百废具兴。 译文:政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 (2)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 译文:这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。 (3)去国怀乡,忧谗畏讥。 译文:离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 (4)沙鸥翔集,锦鳞游泳。 译文:沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在(水中)畅游。 (5)予尝求古仁人之心,或异二者之为。 译文:我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种表现。 (6)不以物喜,不以己悲。 译文:不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (7)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 译文:处在高高的朝堂上,则为平民百姓忧虑;处在僻远的江湖间,则替君主担忧。 (8)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 译文:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 (9)微斯人,吾谁与归? 译文:如果没有这种人,我同谁一道呢?

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