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文化统战与高校的文化统战工作 统一战线建设是中国共产党革命和执政的重要法宝，它伴随着中国共产党半个多世纪以来的革命实践和执政历程而不断丰富着自己的内容。高等院校统一战线工作是高校党委的一项重要工作，新世纪新阶段，高校统战工作会有很多新情况、新问题、新形势出现。其中，文化统战工作就是值得深入探讨的问题。 一、文化统战的内涵 1.文化的概念 文化一词，源于拉丁文的动词“Colere”，意思是耕作土地，后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能。英国人类学家爱德华·泰勒在1871年将文化定义为：包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体。据专家考证，“文化”及其所指在中国语言文化系统中古已有之。“文”的本意，指各色交错的纹理。《易·系辞下》载：物相杂，故曰文。“化”，本意为改易、生成、造化。《礼记·中庸》载：可以赞天地之化育。“文”与“化”并联使用，最早见诸于战国末年的《易·贲卦·象传》：刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。 《辞海》对“文化”的定义是：从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。本文的研究采用的是“文化”的狭义概念。 2.文化统战的内涵 文化是一个民族的精神文明和物质文明的总和，文化有民族性，是一个民族赖以延续的灵魂。文化认同是人类对于文化的倾向性共识和体认，并由此产生深层心理沉淀。使用相同的文化符号，遵循共同的文化理念，秉承共有的思维模式和行为规范，是文化认同的依据。拥有共同的文化认同往往是民族认同、国家认同乃至政治认同的基础，而在社会各阶层最广泛地实现民族认同、国家认同和政治认同是文化统战的目标。 中国共产党文化统战观的提出始于1940年1月毛泽东发表的《新民主主义论》，文章有“文化革命的统一战线”的言说。在中国革命和建设事业的不同时期，文化统战被赋予了不同的所指。新世纪新阶段的文化统战是在科学发展观指导下与时俱进、不断发展的。 基于文化和统一战线的含义和所指，文化统战包含两个层面的内涵：其一，通过追求深层次的文化认同，从世界观、人生观、价值观的层面达成理解和接受；其二，以具体的文化教育宣传熏陶为交流媒介，实现社会各阶层最广泛的民族认同、国家认同和政治认同。 统一战线工作是做人的思想工作，人的思想的深层次内核是人生观、世界观、价值观的问题，是一个文化层面上的问题。因此，文化统战工作是一个能触及到思想深处的统战工作手段。作为无产阶级革命和执政的策略和工具，统一战线应该符合社会化的发展规律。文化统战根植于“以人为本”的统战理念，统战工作要以人为本，“人”是统战工作的出发点和落脚点。但在以往实际的统战工作中，许多人不能从根本上认识和实践这一点，片面强调统战工作的工具性。统战工作的社会化，应本着“以人为本”的理念，根据成员的利益需求、思想意识、价值取向、行为方式、文化水平的差异性调整工作思路和方法，由注重声势向讲求实效拓展，由片面灌输向整体渗透拓展，由单一教育向多元协商拓展，提高统战工作的整体效力。文化统战符合新世纪新阶段统一战线社会化的客观需要，并有着深刻的内涵。高等院校的文化统战工作需要从社会化中寻找自己的途径和方法，以应对不断出现的新问题和新情况。 二作为文化统战工作重要组成部分的高校统战工作 高等院校统战工作是党的统战工作的重要组成部分。高校是知识分子比较集中的地方，拥有大量的民主党派成员和党外干部，具有人文荟萃的优势。做好高校统战工作，团结广大党外知识分子，并通过他们团结社会上的各种力量，对于实现校园和谐、社会和谐，具有重要作用。高校统战工作由于具有鲜明的文化统战工作的特点而成为文化统战工作的重要组成部分。 1.高校统战工作具有鲜明的文化统战特点 首先，高校的基本社会职能是教书育人、科研创新、服务社会。在这三个基本社会职能中都包含了文化传播的内涵。教书育人是高校最基本的功能，因为有了学校传播知识而使得人类的文明得以延续发展下去，高校作为培养社会高级专业人才的场所，担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，其传播人类文明和民族文化的使命更为鲜明；高校的科研创新工作也是一种文化的创新工作，无论人文科学还是社会科学的科研创新，都具有文化层面上的创新内涵；服务社会是高校与社会联系的渠道，高校通过服务社会来实现高校的一部分文化传播的功能，并通过服务社会来实现对社会的影响和辐射作用。基于高校的这些文化功能，高校的统战工作作为高校党委工作的重要方面，其文化统战的特点就极为鲜明。 其次，高校是社会人文名望所聚，各个学科领域的领袖人物中相当