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春末闲谈（鲁迅） 14 一、学习目标 1.了解鲁迅“闲话风”散文的特点。 2.探讨文章的深刻寓意。 3.明白生活哲理，体会思维的乐趣与思想的力量。 4.倡导学生关注社会，关注人生，关注自己内心世界。 二、学习重点 .理解鲁迅用平凡的事物和生动的形象表达的深刻的思想。 2.了解表达思想的不同的方式，提高鉴赏水平。 三、背景了解 《春末闲谈》写于 1925 年 4 月 22 日的北京。当时，以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国 主义势力， 为了对抗日益高涨的革命运动， 实行白色恐怖政策， 在思想文化战线上提倡 “尊孔诗经” ，鼓吹“特别国情” 。鲁迅的闲谈就是在这样的背景下写成的。看似信手拈来，漫不经心，实际包含了 许多深刻的思考。 四、结构层次 文章开篇交代了一个特定的时空， “北京正是春末” 。作者由故乡盛夏细腰蜂捕捉青虫的“闲趣” 铺开，闲谈细腰蜂毒针的神奇功能，联想到“圣君，贤臣，圣贤，圣贤之徒”尽力施行的“各种麻 痹术”，再联系现实中“治人者”的“治之之道” ，对旧时统治者精神控制术的手段及其失败，于闲 话漫笔之中，作了辛辣的讽刺。 “闲话”是作者借以表达思想的载体，直面“社会或人性的黑暗面” ， 鲁迅不作“寸鉄杀人，一刀见血”的激烈的抨击，而是“如熟人相对，娓娓而谈” ，“任心闲谈” ，首 先是作家主观心态的闲适与从容。用鲁迅自己的话说“自然含着挣扎和战斗，但因为常常取法于英 国的随笔，所以也带一点幽默和雍容” ，这也正是文章的意趣所在。 第一部分（ 1—3 节），闲话细腰蜂 和细腰蜂 的神奇功能。 第二部分（ 4— 6 节），由细腰蜂的 联想到旧时统治者的 ，讽刺其在理论和实效上 的失败。 第三部分（ 7— 8 节），作者尖锐地指出，由于治人者“ ”，所以， “ ”。 五、预习内容 1、注音 螟蛉 果赢 孵化 窠 麻痹 螫 嘉猷 苍颉 勋章 2、依次填入下列两句横线处测语句，衔接连贯的一组是（ ） （ 1）周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。 。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年 没有回过家。 （ 2）杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。 。不一会，就响起了轻 轻的鼾声。 ①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的②王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴③愉快的心情显示刚才发生的事情对她并没有产生多大的影响④刚才发生的事情对她并没有多大的影响，心情愉快表明了这一点 A ．①③ B ．①④ C．②③ D．②④ 3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） ．上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票”这一举措后，票房上座率大增，而“中途”提出退票者则是凤毛麟角。 ．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相联的。 C．一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。 D．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益地做法是不对的。 4、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 俄罗斯紧急情况部部长绍伊古宣布， 初步的调查结果显示， 飞机失事的原因是在降落的过程中触到高压电线及恶劣的天气情况，能见度很低。 B ．该县工商管理部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在 10 万元以上的大案要 案 10 余起左右。 C．不断增强我国的经济实力、国防实力，是立于世界民族之林的有力保证。 ．我们已经把许多人造物送出地球，但迄今还没有在别的星体上发现人类的同类和其他生命的同类。 六、探究合作 1、文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青蛙的“闲趣” ，在“闲谈”中有何作用？ 答： 鲁迅善于将深刻的思想借用具体平凡的事物和生动的形象加以表达，看似信手拈来，似乎漫不 经心，闲谈絮语之笔，实质是触发思考的导线。 “细腰蜂神奇的毒针” ，既是对蜾蠃这种寄生蜂 的描述，也是对下文揭露旧时 的形象比喻。 2、文中所谓“我国的圣君，贤臣，圣贤，圣贤之徒，却早已有过这一种黄金世界的理想了” ，这里 “黄金世界的理想”指什么？ 答： 指历代 的精神控制术。也可以用文中“ ”， “ ”等语进行概括。 3、根据一九二五年中国社会现实的黑暗和课文提供的信息，想一想鲁迅为何此时此刻此地作此“闲谈”？能否缄口不谈？为何不去大声疾呼？（选做题） 答：“鲁迅的骨头是最硬的， 他没有丝毫的奴颜和媚骨， 这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格” （毛 泽东语）。战士的 ，作家的 ，促使鲁迅无法缄口。 “闲谈”是鲁迅“对 进行思考”的一种成 熟的高级形式，坚持“ ”的战斗的有力武器。 4、本文的最大特点是幽默风趣、好用反语，这对于文章表达思想有什么好处？（选做题） 答： 幽默风趣，好用反语的语言特点，既增强了文章的 ，又使说理文章 ，避免枯燥 无味或板起面孔说教的缺陷。反语的运用