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第二单元 我们周围的空气 测试卷 一．选择题（本题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意） 1．生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A．湿衣服晾干 B ．冰雪融化 C ．菜刀生锈 D ．木板制成桌椅 2．当你在复印社复印材料时，能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧（ O3）的气味。氧气在放电条件下可 以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是（ ） A．该变化是物理变化 B ．该变化是化学变化 C ．臭氧与氧气性质完全相同 D ．臭氧与氧气是同一种物质 3．下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是（ ） A．铁杵成针 B ．蜡炬成灰 C ．烈火真金 D ．海枯石烂 4．下列物质一定属于纯净物的是 （ ） A．净化后的空气 B ．部分结冰的蒸馏水 C ．加工门窗的铝合金 D ．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水 5．下列有关说法正确的是（ ） A．氧气可供缺氧环境中的工人呼吸 B．洁净的空气是纯净物 C．氧气越多越好 D．空气中的氧气按质量计算是 21％ 6．为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是 （ ） A．铁丝 B ．木炭 C．蜡烛 D ．红磷 7．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A．镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成 B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生 C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 D．硫粉在在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体 8．下列仪器中不能作为反应容器的是 ( ） A ．试管 B ．烧杯 C ．量筒 D ．燃烧匙 9．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必 须考虑的是（ ） A ．①②③ B ．②③④ C ．③④⑤ D ．②③⑤ 10．分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（ ） A．图中各气体的含量为气体的体积分数 吸入的空气： 呼出的气体： D．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 O216％， CO4％ ,N 78％， O 21 ％， CO 0.03 C． 人体能产生稀有气体 2 2 1％，较多的 N2 78 ％，稀有气体 稀有气体 D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽 水汽． 0.94 ％，较少的水汽． 大 11. 下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是（ ） A. 发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B. 反应不需要加热 C. 实验时先检查装置的气密性 D. 验满时将带火星的木条伸入集气瓶中 12．汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后 10 毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 （ ） A．氧气 B ．氮气 C ．稀有气体 D．二氧化碳 13．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ） A． O B ． N C ． CO D ．稀有气体 2 2 2 14． 2008 年 9 月 27 日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物 质是（ ） A．氮气 B ．氧气 C ．二氧化碳 D ．水 15．在互联网上用 Google 搜索 中央电视台每周质量报告 时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的 是（ ） A．用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油” B ．用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” C．用硫磺燃烧法熏蒸粉丝 D ．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉” 16. 为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ） A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 1 / 4 D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 17. 用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ） A、不放出氧气 B 、放出氧气速率慢 C 、放出氧气总量会减少 D 、放出氧气总量增加 催化剂在化学反应前后：①质量变多；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作 为各种化学反应的催化剂，在上述说法中正确的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②④⑤ D. ②③ 保护环境己成为当前和未来的全球性重大课题之一，下列因人类生产，生活对环境破坏而带来的后果是 （） ①土地沙漠化 ②水资源危机 ③酸雨 ④南极上空臭氧空洞变大 ⑤沙尘暴 A ①②⑤ B ①②④⑤C ②⑤ D 全部 20. 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是 （ ） 液面高度不变 上 下 移 弹簧夹 弹簧夹 动 , 弹