如何高效进行初中信息技术学业水平考试复习(1).pdfVIP

专题： 如何高效进行初中信息技术学业水平考试复习 各位领导，各位老师，大家好！ 我今天和大家分享的是《如何高效进行初中信息技术学业水平考试复习》 也就是我此次应对这次学业水平考试的复习计划和经验，希望能对广大的一线 教师有所帮助。不足之处也敬请大家指正！ 今年因为是首次初中信息技术学业水平考试，信息技术由过去学校检测 一下变成了高中升学的重要依据之一，学生茫然，不知所措，教师也有些不适 应。但要考却是我们必须面对的事实，而且还得努力让学生考好，这就需要我 们进行高效的复习才行。如何高效的进行复习呢？我下面从五方面谈谈自己的 想法。 一、复习前的准备工作： 1.熟读《学业水平标准考试说明》,明确复习方向 （1）考前,教师应认真研读信息技术课程标准、《云南省 2011 年初中信 息技术学业水平标准与考试说明》和教材,注意领会考试说明中考查的不同层 次要求,注意关键用词,如了解、知道、学会、理解、掌握、领悟、熟练操作、 迁移等, 复习依据《考试说明》进行复习，应逐条参照水平考试标准。认真学 习考试标准，提高复习针对性。学业考试标准不仅是命题的主要依据，也是会 考复习的重要依据。教师应该仔细对照会考标准所列的知识条目，认真对教科 书中的知识进行整理，查缺补漏，以便及时发现学生的不足，有针对性地复习。 根据《学业水平标准考试说明》的考试内容和要求认真结合教材进行知识点的 梳理，形成完整的知识结构体系，从而把握好各模块知识点的复习目标,有的 放矢的开展自己复习。 1 （2）掌握考试的题型： 根据《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基 [2009]34号）关于“云南省初中学业水平考试方案”精神和省教育厅的要求， 此次的信息技术实行网络考试，每场考试时间为 50 分钟，题型包括： ①选择题和判断题——主要考查五个模块的基础知识，（共 40 分）； ②操作题——Word2003、Excel2003、PowerPoint2003 三个小题（各 20 分，共 60 分）。试题由题库自动随机生成，计算机自动评分。 试成绩按比例以等级制形式呈现。考试成绩按比例以 A、B、C、D、E 五 个等级制形式呈现，分别代表优秀、良好、中等、及格、不及格。 模块一：信息技术基础 10% 模块二：字处理 25% 模块三：数据处理 25% 模块四：网络基础及应用 15% 模块五：多媒体作品 25% 2 、结合学生实际分析了解学生情况，做好思想动员工作 因为今年首次初中信息技术学业水平考试，信息技术由过去的副课一下变 成了高中升学的重要依据之一，学生茫然，不知所措，甚至还怀疑考试的真假 等，思想上一时不重视、不配合老师的复习，甚至他们还觉得自己是八年级的 学生，升学距他们还远，多数学生还没有危机感，加之多数学校每周才一课时 的时间，学生思想上不积极复习，我想复习的效果绝对是不好的。所以开始复 习时进行学生总复习思想动员是势在必行的，只有当学生有了积极的学习 情感和心理，他们才会像机器内部有了发动机那样产生巨大的能动作 用，不仅能积极配合老师，而且还能取得很好的练声效果，促使其更 多的潜在的素质得到进一步发挥，只有思想动员好了，学生积极主动参与 2 学习，师生一起努力，复习效果才会好的。同时在复习注意关注学生的学习思 想动态，及时调整学生的思想，中途要及时发现并消除学生的厌学情绪，考前 给学生打气，才能起到事半功倍的效果。 3、做好复习资料、习题等搜集准备工作 由于各学校硬件设备及开设信息技术课的情况参差不齐，使用的教材也 不尽相同，而面对这次水平考试，各位教师必须先认真看《学业水平标准考试 说明》，根据《学业水平标准考试说明》的考试内容和要求认真结合教材进行 知识点的梳理，归纳整理出考试复习提纲，并通过自编习题或网络查找、搜集 适合《学业水平标准考试说明》要求的习题、资料、教学素材等，且习题的选 择要从会