防踩踏安全教育材料.docxVIP

防拥挤、防踩踏安全教育 案例： 1、 2010年11月29日12时，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故， 近百名孩子受伤被送往医院。 2、 2009年11月3日，湖南常宁市西江小学的学生准备做课间操， 在下楼时发生踩踏事故，6名学生受伤。 3、 2007年8月28日，云南省马龙县通泉小学的学生因上厕所拥挤 造成踩踏事故，16名学生受伤。 4、 2006年11月18日，江西省都昌县土塘中学发生一起学生下楼 梯时的踩踏事故，6名学生死亡11名学生重伤。 5、 2005年10月16日上午9时30分，新疆生产建设兵团农一师第 二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造 成1名学生死亡，12名学生受伤。 6、 2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间， 发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。 7、 2013年2月27日上午6时15分左右，湖北省老河口市薛集镇 秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。 事件造成11名学生受伤，其 中4名重伤学生经抢救无效死亡。 防拥挤、踩踏与防范应急措施 拥挤是指一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中 的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行 进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的 话，那么人群中极易出现连锁倒地的拥挤踩踏现象。 1、造成校园拥挤踩踏事故的原因： （1） 时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。 （2） 事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几 层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。 （3） 学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大 叫的现象，使场面失控。 （4） 学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、 绊倒，造成挤压事故 （5） 平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。 （6） 有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥 挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。 2、防拥挤踩踏常识： （1） 上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 （2） 在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。 （3） 不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。 （4） 发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一 旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 （5） 遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势， 即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 （6） 在拥挤的人群中，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事 件的诱发因素。 （7） 已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致， 不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队 精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个 人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。 （8） 如果出现拥挤踩踏的现象，应及时联系外援，寻求帮助。赶快 拨打110或120等。 （9） 举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气 氛。 （10） 发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。 （11） 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 （12） 应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易补人流推 倒。 （13） 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒 （14） 当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声 呼喊，告知后面的人不要向前靠近。 （15） 若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手 在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑, 那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑, 比如天空的颜色; 比如天空的颜色; 是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。 我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。 我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交代。 这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。 最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。 我们都会遇到很多人，会告别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。 关键在于，谁愿意为你停下脚步？ 对于生命中每一个这样的人，一千一万个感激。有一些人、一些事是不需要理由的: 说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。 说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。 比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人; 比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。 梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。 看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。 我们唯一能把握的事情是，成