高中化学必修一导学案(125份)人教课标版91(美教案).docxVIP

第四章第三节硫及其氧化物 （第课时） 【教学目标】： 1、 硫的性质 、二氧化硫的性质 【教学过程】：阅读课本页完成下列各题 一. 硫 （）在自然界中的存在 硫是一种重要的非金属元素， 广泛存在于自然界， 游离态的硫存在于附近或地壳的岩层里， 火山喷出物中含有大量含硫化合物，如硫化氢（） 、二氧化硫和三氧化硫等。化合态的硫主要以 硫化物 和的形式存在，如硫铁矿（填分子式下同） 、黄铜矿 、石膏 和芒硝。硫还是一种生命元素，组 成某些蛋白质时离不开它。这也正是 、 、 等化石燃料中经常含硫的原因。 （）性质 硫俗称，在通常状况下，它是一种的固体，质脆，易研成粉末；不溶于，微溶于，易溶于，硫或含硫物质在空气中燃烧时首先生成，反应方程式为： 二 . 做实验想问题——的性质 实验操作 实验现象 结论 、 的水溶性  试管中液面  溶于水 、 用试纸测定溶液 试纸 的水溶液显性 的酸碱度 、 溶液先，振 具有性， 荡后，再加热后， 但生成的化合物 溶液颜色 （填稳定或不稳定） 三．思考并完成下列各题 . 物理性质（一无二有二易） 是色、有的有气体，容易，易于水（体积水可溶解体积） 。密度比空气，收集用方法。 . 化学性质（ 阅读课本页完成下列各题） （）可使或其他有色物质褪色，其褪色原理主要是，加热或日久又会复原。 （填能或不能）漂 白酸碱指示剂。与氯水的漂白原理是否相同？ （） 与反应 溶于水时生成 （分子式为 ）溶液显 性。亚硫酸不稳定，容易分解成 水和二氧化硫，因此该反应是一个可逆反应，用“ ”表示。反应方程式 （）思考：在滴有酚酞的溶液中通入二氧化硫气体，有什么现象？ : （） ＋－ 由上可知：是一种氧化物。 （）中硫元素为价，既有性又有性。 ①氧化性：将通入到氢硫酸（）溶液中： . ②还原性：在催化剂作用下，能被氧化成 ，反应方程式 . 三氧化硫 也是一种氧化物，具有酸性氧化物的通性如： . 与水反应：——（硫酸生产原理） . 与碱性氧化物或碱反应生成硫酸盐。 —。 () ——。 练习 . 常温常压下，下列几种气体在水中的溶解度由大到小的是①②③④ . ①③②④ . ①②③④ . ①④②③ . ④②③① 溶于水后所得溶液的性质是  (  ) . 有氧化性，无还原性，无酸性  .  有氧化性，有还原性，有酸性 . 有还原性，无氧化性，无酸性  .  有还原性，无氧化性，有酸性 . 有关说法错误的是  ( ) . 单质硫在空气中燃烧可生成 能使品红溶液褪色是因为它具氧化性，加热可恢复原本红色 能使加酚酞的溶液褪色是因为它能与反应 和都具有漂白作用，漂白原理相同 . 下列物质均有漂白性，其中一种与另外三种的漂白原理是不同的。这种物质是 ( ) . 下列反应中，起还原剂作用的是 ( ) ↓  催化剂 △ 硫及其氧化物 （第课时）小测 班级 姓名 学号 ．下列关于硫的叙述中，正确的是 （ ） . 硫的非金属性较强，故只能以化合态存在于自然界中 . 能与、、等物质反应，作氧化剂 . 硫燃烧得 ，可以制得硫酸 . 硫不溶于水，易溶于二硫化 、关于硫和的性质叙述不正确的是 ( ) ．硫在空气中燃烧生成．硫在纯中燃烧生成 ．的水溶液呈酸性 ．的是酸性氧化物其溶于水生成亚硫酸 . 全社会都在倡导诚信， 然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。 如有些商贩为了使银耳增白， 就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。这 些不法商贩所制取银耳利用的是 ( ) 的漂白性 的还原性 的漂白性 的还原性 . 有关说法正确的是 ( ) . 单质硫在空气中燃烧可生成 能使品红溶液褪色是因为与有机色素结合生成无色的物质，加热可恢复原本红色 能使加酚酞的溶液褪色是因为有漂白作用 能使湿润的试纸先变红后褪色 ．下列离子方程式，正确的是 （ ） ．氯气跟水的反应： ．铝和硝酸铜溶液反应： ．二氧化硫气体通入溶液中： ．氯气与氢氧化钠溶液反应： . 下列物质中，能使品红溶液褪色的是（ ） 干燥的活性碳 .  除以外  .  除以外  .  .  全部可以 . 下列反应属于可逆反应的是  ( ) 点燃 △  点燃 通电 催化剂 △ . 下列叙述中，正确的是 ( ) ．二氧化硫只有还原性，三氧化硫只有氧化性 ．二氧化硫在空气中很容易和氧气反应生成三氧化硫 ．二氧化硫和三氧化硫都能与氢氧化钠反应生成盐和水 ．二氧化硫具有漂白性，能使所有有色物质褪色 ．下列离子方程式，不正确的是 ．向漂白精溶液中通入过量二氧化碳： ．碳酸钙粉末与氯水反应： ↑ ．三氧化硫气体通入溶液中： ．氯气与氢氧化钠溶液反应：  （ ） 硫及其氧化物 （第课时）小测 班级 姓名 学号 . 将分别通入下列溶液，填表 编号 溶液 现象